2025/2026
Dzień Strażaka
Z okazji Dnia Strażaka w świetlicy szkolnej odbyły się zajęcia przybliżające dzieciom niebezpieczną i potrzebną pracę strażaków. Uczniowie obejrzeli filmy edukacyjne i poznali prace strażaka dawniej i dziś. Z wykonanych prac plastycznych powstały świetlicowe gazetki.
🌸 Wiosenni fryzjerzy na tropie kwiatów – twórczy spacer świetliczaków 🌷
Wiosna zagościła u nas na dobre, dlatego tym razem nasza świetlica przeniosła się w plener! Wybraliśmy się na wspólny spacer w poszukiwaniu pierwszych zwiastunów nowej pory roku. Z lupami w dłoniach wypatrywaliśmy kolorowych płatków i zielonych listków, które stały się inspiracją do naszych nietypowych działań plastycznych. 🧐✨Podczas wyprawy uczniowie zamienili się w „eko-fryzjerów”. Każdy otrzymał kartonikowy szablon z narysowaną buzią, a ich zadaniem było zaprojektowanie niepowtarzalnych, roślinnych fryzur. Do ich stworzenia wykorzystaliśmy:🌼 Złociste mniszki, które stały się burzą blond loków,🌿 Listki i źdźbła traw tworzące irokezy i kucyki,🌸 Drobne kwiuszki służące za kolorowe spinki i ozdoby.Efektem naszej zabawy są urocze, ekologiczne portrety, które udowadniają, że natura to najlepszy magazyn z akcesoriami modowymi! 💇♂️💇♀️ Spacer był nie tylko okazją do kreatywnej pracy, ale też lekcją uważności na budzącą się do życia przyrodę. 🌦️🌱
🦁 Egzotyczna przygoda w świetlicy – tworzymy własne ZOO! 🦒
W minionym tygodniu nasza świetlica zamieniła się w kolorowy ogród zoologiczny! 🌍 Podczas zajęć uczniowie wyruszyli w wirtualną podróż po różnych kontynentach, poznając zwierzęta, które przybyły do ZOO z najdalszych zakątków świata. 🗺️Głównym punktem programu było tworzenie niesamowitych prac przestrzennych. Dzięki ogromnej kreatywności dzieci powstały:
🐘 Słonie z kolorowych balonów,🦁 Lwy z bujnymi grzywami z pasków materiałów,
🦒 Żyrafy z wykorzystaniem opakowań po filmach,
🐍 Węże z dłuuugich papierowych łańcuchów,
🦓 Zebry wyczarowane z papierowych talerzyków,
🐒 Małpki powstały z odrysowanych dłoni uczniów.
Pracy twórczej towarzyszyły radosne piosenki o tematyce zwierzęcej 🎶, które umilały czas i pomagały wczuć się w klimat afrykańskiej sawanny oraz tropikalnej dżungli 🌴. Wystawa gotowych prac ozdobiła nasz świetlicowy kącik, budząc podziw wszystkich odwiedzających! 🎨
Kolorowe plamy
📞ZABAWA W „GŁUCHY TELEFON” W ŚWIETLICY SZKOLNEJ 📞
Podczas zajęć w świetlicy szkolnej dzieci wzięły udział w znanej i lubianej zabawie „głuchy telefon” 😊. Uczniowie usiedli w kręgu, a pierwsza osoba wymyślała hasło, które szeptem przekazywała kolejnemu uczestnikowi 🤫.
Zabawa polegała na tym, aby jak najdokładniej powtórzyć usłyszane zdanie. Na końcu sprawdzaliśmy, jak bardzo zmieniła się pierwotna wiadomość – co wywoływało dużo śmiechu 😄 i radości. Często końcowe hasło było zupełnie inne niż na początku!
Dzięki tej zabawie dzieci ćwiczyły koncentrację 🧠, uważne słuchanie 👂 oraz poprawną komunikację. Była to również świetna okazja do integracji i wspólnej zabawy 🤝.
Zajęcia przebiegły w miłej i radosnej atmosferze, a uczniowie chętnie brali udział w kolejnych rundach 🎉
❤️POLSKA W SERCACH I PRACACH UCZNIÓW❤️
Święta majowe – 1, 2 i 3 maja – były ważnym tematem zajęć w świetlicy szkolnej. Uczniowie zapisani do świetlicy zapoznali się z ich znaczeniem oraz symbolami narodowymi Polski, takimi jak flaga, godło i barwy ojczyste.
Podczas zajęć dzieci wykonywały różnorodne prace plastyczne. Powstały drzewa z papieru umieszczone na papierowych talerzykach w biało-czerwonych barwach, a także flagi i godła Polski malowane farbami oraz wyklejane bibułą. Uczniowie stworzyli również mapę Polski ozdobioną makami, kotyliony oraz biało-czerwone kwiaty z talerzyków.
Dodatkowo dzieci uczyły się wiersza „Katechizm dziecka polskiego”, dzięki czemu mogły lepiej zrozumieć, czym jest patriotyzm i jak ważna jest miłość do ojczyzny.
Zajęcia były okazją do rozwijania wiedzy o Polsce, a także kreatywności i umiejętności manualnych uczniów.
Innowacja pedagogiczna
W ramach innowacji pedagogicznej zrealizowano działania rozwijające kompetencje społeczne i emocjonalne poprzez ćwiczenie umiejętności interpersonalnych. Przeprowadzono symulację rozmowy z dyspozytorem, doskonaląc komunikację, współpracę oraz właściwe reagowanie w sytuacjach stresowych.
Sprzątanie okolicy szkoły
W ramach obchodów Dnia Ziemi wychowankowie świetlicy wybrali się posprzątać świat wokół szkoły. Rękami zabezpieczonymi woreczkami pozbieraliśmy znalezione różne śmieci. Cały worek śmieci wylądował w kontenerach, tam gdzie było jego miejsce. W nagrodę były zabawy na placu zabaw.
🌍🌱 Dzień Ziemi w świetlicy szkolnej 🌼🦋
Z okazji Dnia Ziemi w świetlicy szkolnej odbyło się wiele ciekawych i kreatywnych działań, które miały na celu rozwijanie świadomości ekologicznej wśród uczniów 🌍💚.
Dzieci z zaangażowaniem wykonywały prace plastyczne z talerzyków papierowych, na których stworzyły mapę świata 🗺️🎨. Powstała również wyjątkowa makieta Ziemi z wykorzystaniem waty ☁️🌍, owsa, a oceany zostały pomalowane farbami 🌊🎨.
Uczniowie mieli okazję spróbować swoich sił w sianiu owsa 🌱, ucząc się jednocześnie, jak dbać o rośliny i obserwować ich wzrost. Dużym zainteresowaniem cieszyło się także tworzenie mapy świata z pestek dyni 🎃🗺️, która była nie tylko kreatywna, ale i ekologiczna 🌿.
Na trawniku zostały pozostawione przygotowane wcześniej hasła przyrodnicze 📜🌱, które przypominają wszystkim o konieczności dbania o naszą planetę 🌍✨.
Podczas zajęć uczniowie utrwalili zasady segregowania odpadów ♻️🗑️ oraz stworzyli „Kodeks Przyjaciela Ziemi” 🤝🌍, zawierający najważniejsze zasady dbania o środowisko. Dzieci chętnie rozwiązywały także krzyżówki i rebusy 🧩✏️ oraz uczyły się piosenki o Ziemi 🎶🌍.
To był dzień pełen radości, nauki i wspólnego działania na rzecz naszej planety 🌍💚✨.
🦋 ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU ŚWIETLICOWEGO „KOLOROWY MOTYL” 🦋
Z radością informujemy, że konkurs świetlicowy „Kolorowy motyl” został rozstrzygnięty. Celem konkursu było rozwijanie kreatywności, zdolności plastycznych oraz wrażliwości na piękno przyrody.
Uczestnicy wykazali się ogromnym zaangażowaniem i pomysłowością. Wszystkie prace były niezwykle barwne, starannie wykonane i pełne oryginalnych rozwiązań, co sprawiło, że wybór zwycięzców nie był łatwy.
Po dokładnym obejrzeniu wszystkich prac jury wyłoniło laureatów:
🥇 I miejsce – Nadia M. kl. 2A
🥈 II miejsce – Aron M. kl. 1D
🥉 III miejsce – Lilianna Ł. kl. 2A
Wyróżnienia otrzymali: Karolina S. z klasy 4A; Jan M. z klasy 2E, Karolina Ż. z klasy 1D, Zuzanna J. z klasy 1A, Filip M. z klasy 1A
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki. Prace konkursowe zostały zaprezentowane w świetlicowej galerii, gdzie można podziwiać ich różnorodność i kreatywność.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz dziękujemy za udział w konkursie. Każda praca była wyjątkowa i zasługuje na uznanie.
Zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach organizowanych w świetlicy szkolnej!
🌿 „Z pestki w piękność – świetlicowa manufaktura kwiatów”
W świetlicy szkolnej uczniowie wykonali wyjątkowe kwiatki z pestek dyni i plasteliny, które wzbogaciły nasz kącik przyrodniczy. Dzieci z dużym zaangażowaniem tworzyły kolorowe kompozycje, układając pestki w kształt płatków i łącząc je za pomocą plasteliny.
Praca ta nie tylko rozwijała zdolności manualne i wyobraźnię, ale także uczyła, jak można wykorzystać naturalne materiały do tworzenia ciekawych dekoracji. Gotowe kwiatki stały się piękną ozdobą kącika przyrodniczego, wprowadzając do niego więcej koloru i wiosennego nastroju.
Dzięki takim zajęciom uczniowie uczą się kreatywności oraz dostrzegania piękna w prostych, naturalnych elementach.
📚🌸 „Książka w rozkwicie – twórczy Dzień Książki w świetlicy” ✏️✨
Z okazji Dnia Książki uczniowie świetlicy szkolnej wzięli udział w wyjątkowych zajęciach poświęconych literaturze i twórczości własnej. Dzieci rozpoczęły spotkanie od obejrzenia ciekawej prezentacji na temat tego, jak powstaje książka – od pomysłu autora, przez pisanie i ilustracje, aż po druk.
Następnie uczniowie przystąpili do działań plastycznych. Wykonywali kolorowe okładki i zakładki do książek, rozwijając swoją wyobraźnię i zdolności manualne. Szczególnym zainteresowaniem cieszyło się tworzenie książki w formie kwiatka – każda „płatkowa strona” zawierała fragment własnej historii lub ilustrację.
Na zakończenie dzieci spróbowały swoich sił jako autorzy, pisząc krótkie, własne książki. Była to doskonała okazja do rozwijania kreatywności, wyrażania swoich pomysłów oraz budowania zainteresowania czytaniem. Dzień Książki w świetlicy upłynął w radosnej i twórczej atmosferze.
„Aktywnie i zdrowo – uczniowie świetlicy na hali sportowej” 🏀✨
Uczniowie ze świetlicy szkolnej aktywnie spędzają czas na hali sportowej, dbając o swoje zdrowie i dobre samopoczucie. Podczas zajęć biorą udział w różnorodnych ćwiczeniach ruchowych, grach zespołowych oraz zabawach, które rozwijają ich sprawność fizyczną i uczą współpracy.
Regularna aktywność fizyczna pomaga uczniom kształtować dobre nawyki zdrowotne, takie jak dbanie o kondycję, właściwą postawę ciała oraz umiejętność pracy w grupie. Dzieci uczą się również, jak ważny jest ruch na świeżym powietrzu i aktywne spędzanie wolnego czasu.
Zajęcia na hali sportowej sprawiają uczniom wiele radości i są doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań sportowych oraz budowania zdrowego stylu życia.
„Słodki Kramik – kreatywna inicjatywa uczniów w świetlicy szkolnej” 🍰✨
W świetlicy szkolnej uczniowie wpadli na pomysł stworzenia „Słodkiego Kramiku”, czyli wyjątkowego miejsca pełnego kolorowych, ręcznie wykonanych słodkości. Inspiracją była chęć zabawy w sklep oraz rozwijanie kreatywności podczas zajęć plastycznych. Dzieci wspólnie planowały, co powinno znaleźć się w kramiku, a następnie przystąpiły do pracy.
Z różnych materiałów powstały niezwykłe „smakołyki”. Lizaki na patyku zostały wykonane z bibuły i kolorowych kartek, które uczniowie starannie zwijali i ozdabiali. Torciki powstały z gąbki, udekorowanej tak, aby przypominała prawdziwe ciasta. Mufinki i babeczki zostały stworzone z papieru i innych dostępnych materiałów, a lody zrobiono z kolorowej włóczki, która imitowała kremowe gałki.
Praca nad kramikiem sprawiła uczniom wiele radości, rozwijała ich wyobraźnię oraz uczyła współpracy. Gotowe prace zostały następnie zaprezentowane na tablicy w holu szkolnym, gdzie mogą je podziwiać wszyscy uczniowie. „Słodki Kramik” stał się inspiracją dla pozostałych dzieci do tworzenia własnych, kreatywnych prac plastycznych.
Wiosna tuż, tuż…
W świetlicy już pachnie wiosną. Odwiedziły nas bociany i kolorowe motyle. Dzieci poznały pierwsze wiosenne kwiatki z których powstały kolorowe dekoracje.
Wielkanocne dekoracje🐥
Dzieci przebywające w świetlicy ozdobiły świetlice kolorowymi jajeczkami, barankami i pisklaczkami. Takie dekoracje wprowadziły wszystkich w wielkanocny nastrój🐥
Wielkanocne upominki
Świetlica szkolna przygotowała wielkanocne upominki dla Warsztatów Terapii Zajęciowej Błogosławioną Karolina. Dzieci ozdobiły ciasteczkowe jajeczka, z których potem zrobiły upominki. Byla oczywiście degustacja ciasteczek, na którą wszyscy z niecierpliwością czekali.
WIELKANOCNY TWÓRCZY ZAWRÓT GŁOWY W ŚWIETLICY
W świetlicy panowała ostatnio prawdziwa świąteczna atmosfera! Dzieci wykonały barwne, kolorowe pisanki, używając pasteli oraz dekoracyjnych serwetek. Każda pisanka była inna — pełna wzorów, odcieni i dziecięcej fantazji.
Powstały także puchate baranki z waty, które wyglądały tak mięciutko, że aż chciało się je pogłaskać. Nie zabrakło też ogrodniczych emocji — dzieci zasiały rzeżuchę, z nadzieją, że już wkrótce zobaczą pierwsze zielone listki.
A na deser kreatywności: kurczaki i zające z rolek po papierze oraz włóczki! Jedne były zabawne, inne eleganckie, a jeszcze inne wyglądały, jakby szykowały się do wielkanocnego wyścigu.
Świetlica na chwilę zamieniła się w kolorową pracownię, pełną śmiechu, pomysłów i wielkanocnego klimatu. 🌷💛
MISJA: ZAJĄCE PRZEJMUJĄ ŚWIETLICĘ!
Uwaga, uwaga! W świetlicy doszło do masowej inwazji zającokrólików. Dzieci stworzyły ich tyle, że spokojnie moglibyśmy otworzyć własną hodowlę… albo nakręcić film animowany.
Były zające:
- w paski, jakby właśnie wróciły z wybiegu mody,
- latające na samolotach (tak, dobrze czytasz — królik pilot to już u nas norma),
- skaczące tak wysoko, że prawie dotknęły sufitu,
- i cała armia kolorowych, wesołych, absolutnie niegroźnych… choć bardzo ekspansywnych 🐰💥
Świetlica została oficjalnie przejęta. Ale spokojnie — to najmilsi najeźdźcy świata. A dzieci? Dumne jak nigdy, bo ich kreatywność znów przeszła na wyższy poziom.
Wiosna może przychodzić — my już jesteśmy gotowi! 🌷😄
KĄCIK PRZYRODNICZY W NASZEJ ŚWIETLICY!
W świetlicy zrobiło się dziś naprawdę zielono! Uczniowie wspólnie założyli kącik przyrodniczy, który od teraz będzie miejscem obserwacji, doświadczeń i małych codziennych odkryć.
Dzieci zasadziły cebule oraz fasolę, przygotowując własne miniuprawy. Teraz z niecierpliwością będziemy czekać na pierwsze listki i sprawdzać, jak rośliny rosną z dnia na dzień. To świetna okazja, by uczyć się cierpliwości, odpowiedzialności i troski o naturę.
Nie zabrakło też odrobiny zabawy — uczniowie układali z rozsypanki literowej hasło „Kącik przyrodniczy”, ćwicząc spostrzegawczość i współpracę.
Małe działania, wielka radość i jeszcze większa ciekawość świata. Tak właśnie rośnie nasza świetlica — razem z dziećmi i dla dzieci 🌿💚
ŁĄKOWE ŚLEDZTWO: OPERACJA „GDZIE SIĘ CHOWAJĄ OWADY?”
W naszej świetlicy postanowiliśmy wyruszyć na wiosenną ekspedycję badawczą. Cel był ambitny: sprawdzić, kto pierwszy obudził się na łące i czy owady już zaczęły swoje wiosenne porządki.
Wyposażeni w lupy niczym prawdziwi detektywi przyrody, ruszyliśmy między trawy, liście i kępki mchu. Dzieci z zaangażowaniem tropiły najmniejsze ruchy — a to mrówka na porannym spacerze, a to biedronka przeciągająca się po zimowym śnie, a to jakiś tajemniczy „coś”, który uciekł szybciej, niż zdążyliśmy go nazwać.
Po powrocie z wyprawy, pełni wrażeń i odkryć, zabraliśmy się za tworzenie prac plastycznych. Powstały kolorowe łąki z pasteli, pełne barw, kwiatów i wiosennego zamieszania. A żeby było jeszcze ciekawiej — na każdej pracy znalazła się lupa, przez którą widać owady, które spotkaliśmy podczas naszej misji terenowej. Niektóre wyglądały jak z katalogu przyrodniczego, inne jak z kreskówki… ale wszystkie były absolutnie wyjątkowe.
Wiosna oficjalnie uznana za rozpoczętą, a nasi mali badacze — za gotowych na kolejne przyrodnicze przygody.
DZIEŃ, W KTÓRYM SKARPETKI MÓWIĄ „BĄDŹ SOBĄ!
W świetlicy obchodziliśmy Dzień Kolorowych Skarpetek Nie do Pary — radosne święto różnorodności, akceptacji i solidarności z osobami z trisomią 21. To dzień, w którym pokazujemy, że inność jest piękna, a każdy z nas wnosi do świata coś wyjątkowego.
Na początku uczniowie obejrzeli krótką prezentację, dzięki której dowiedzieli się, skąd wzięła się tradycja noszenia skarpetek nie do pary i dlaczego stały się one symbolem wsparcia i otwartości.
Następnie dzieci ruszyły do twórczej pracy. Z kolorowych kartek, pasteli, farb, włóczek i innych materiałów powstały fantazyjne, pełne charakteru skarpetki nie do pary. Każda inna, każda wyjątkowa — dokładnie tak, jak ich autorzy.
Wspólne zajęcia były okazją do rozmowy o empatii i szacunku, a także do świetnej zabawy i rozwijania kreatywności.
Klik! Klik! I mamy zwycięzców – rozstrzygnięcie konkursu świetlicowego „Mój komputer”
W świetlicy szkolnej odbyło się uroczyste rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Mój komputer”, którego celem było rozwijanie kreatywności dzieci oraz kształtowanie ich świadomości na temat bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii.
Uczniowie przygotowali różnorodne prace przedstawiające komputery widziane oczami najmłodszych — od klasycznych zestawów komputerowych, przez laptopy, aż po fantastyczne maszyny przyszłości. W pracach pojawiały się kolorowe klawiatury, ekrany pełne pomysłowych ikon, a nawet komputery-roboty. Dzieci wykazały się ogromną wyobraźnią, starannością i poczuciem humoru.
Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki, a wszystkie prace zostały zaprezentowane na świetlicowej wystawie, którą z zainteresowaniem oglądali uczniowie i nauczyciele.
Konkurs „Mój komputer” był nie tylko okazją do twórczej zabawy, lecz także świetnym pretekstem do rozmów o bezpieczeństwie w sieci, higienie pracy przy komputerze oraz mądrym korzystaniu z technologii.
MIEJSCE I Paulina M. Kl. 1B
MIEJSCE II Julia Sz. Kl. 1A
MIEJSCE III Maja J. Kl. 2E, Julia W. Kl. 2E
WYRÓŻNIENIE:
Karolina S. Kl. 4A,
Dawid K. Kl. 1C,
Anna T. Kl. 1C,
Zuzanna S. Kl. 1B
KROPLA PO KROPLI – OBCHODY DNIA WODY W ŚWIETLICY SZKOLNEJ
W marca w naszej świetlicy obchodziliśmy Światowy Dzień Wody — święto, które przypomina, jak ważna jest troska o ten bezcenny skarb natury. Dzieci uczestniczyły w zajęciach, które w ciekawy i przystępny sposób przybliżyły im tematykę oszczędzania wody oraz dbania o środowisko.
Na początku wspólnie obejrzeliśmy krótką prezentację o obiegu wody w przyrodzie i o tym, skąd właściwie bierze się woda w naszych kranach. Uczniowie chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami, a dyskusja szybko przerodziła się w burzę pomysłów na to, jak każdy z nas może codziennie oszczędzać wodę.
Podczas warsztatów plastycznych dzieci stworzyły krople wody z balonów, którym nadały fantazyjne fryzury i zabawne miny. Każda balonowa kropla miała własny charakter — jedne były wesołe, inne zamyślone, a wszystkie pełne uroku i pomysłowości.
Kolejną atrakcją były miniaturowe akweny wodne przygotowane w przezroczystych woreczkach. Dzieci napełniały je wodą, dodawały niebieskie barwniki, tworząc małe „oceany”, „jeziora” i „laguny”. Te sensoryczne woreczki nie tylko pięknie wyglądały, ale też pozwalały najmłodszym doświadczyć wody w zupełnie nowy, dotykowy sposób.
KWIATOWY DZIEŃ KOBIET W ŚWIETLICY
W naszej świetlicy już od kilku dni unosi się zapach wiosny, radości i twórczego zamieszania. Dzieci z zapałem rozpoczęły przygotowania do Dnia Kobiet, zamieniając zwykłe materiały w prawdziwe małe dzieła sztuki.
Z rolek po papierze toaletowym wyrastały kwiaty o fantazyjnych płatkach, z włóczki powstawały miękkie, kolorowe ozdoby, a stare gazety i bibuła zamieniały się w tło do prac. Każdy element był tworzony z myślą o tym, by sprawić radość — mamom, paniom, koleżankom, wszystkim kobietom, które dzieci chcą obdarować uśmiechem.
Świetlica rozkwitła barwami, a w powietrzu czuć było nie tylko kreatywność, lecz także serdeczność i dziecięcą chęć świętowania. Dzięki ich pracy Dzień Kobiet zapowiada się wyjątkowo pięknie — pełen kolorów, wdzięczności i małych gestów prosto z serca.
„GDY ŚWIETLICA MÓWI JĘZYKIEM MIŁOŚCI” – rozstrzygnięcie walentynkowego konkursu w świetlicy
W naszej świetlicy zrobiło się naprawdę czerwono od serduszek i gorących emocji, bo nadszedł długo wyczekiwany moment — rozstrzygnięcie walentynkowego konkursu plastycznego. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem tworzyły swoje prace: pełne kolorów, miłych słów, fantazyjnych serduszek i pomysłowych ozdób.
Każda praca była wyjątkowa, bo powstawała z serca — dosłownie i w przenośni. Komisja miała niełatwe zadanie, ale w końcu udało się wyłonić laureatów. Zwycięzcy otrzymali drobne upominki, a wszyscy uczestnicy — gromkie brawa i słowa uznania za kreatywność i włożony wysiłek.
Świetlica na chwilę zamieniła się w prawdziwą galerię walentynkowych inspiracji, a atmosfera była pełna radości, życzliwości i uśmiechów. To był dzień, który na długo zostanie w pamięci naszych wychowanków.
MIEJSCE I Anna T. kl. 1B
MIEJSCE II Paulina M. kl. 1B
MIEJSCE III Amelka Z. kl. 2A
WYRÓŻNIENIA:
Karolina Ż. kl. 1D
Zuzanna S. kl. 1B
Maja J. kl. 2E
„A MY CHCEMY JUŻ WIOSNY!” — wiosenne dekoracje w świetlicy
Choć za oknem jeszcze nieśmiało pojawiają się pierwsze oznaki cieplejszych dni, uczniowie naszej świetlicy postanowili przyspieszyć nadejście wiosny… przynajmniej w środku! Z ogromnym zapałem zabrali się za tworzenie barwnych prac plastycznych, które szybko odmieniły wygląd sali.
Na kolorowych kartkach zakwitły piękne kwiaty, pojawiła się zielona łąka, a cała świetlica wypełniła się świeżością i radosnymi barwami. Dzieci z dumą prezentowały swoje pomysły, a każdy kolejny obrazek dodawał przestrzeni jeszcze więcej wiosennego uroku. Teraz, dzięki ich kreatywności, wiosna zawitała do nas dużo wcześniej — i to w najpiękniejszej, dziecięcej odsłonie.
Zajęcia z pierwszej pomocy
W ramach innowacji pedagogicznej „Bezpieczny, zdrowotny, świadomy – kształtowanie postaw prozdrowotnych i umiejętności udzielania pierwszej pomocy w edukacji szkolnej” kolejne zajęcia rozpoczęły cykl pierwszej pomocy. A dokładniej rozwijania kompetencji społecznych i emocjonalnych – zadania grupowe oraz ćwiczenie umiejętności komunikacji interpersonalnej – rozmowa z dyspozytorem. Uczniowie przypomnieli numery alarmowe zarówno 112 jak i poszczególnych służb 997,998,999. Dodatkowo usystematyzowane zostały wszelkie informacje dotyczące powyższych numerów. W czasie kierowanej rozmowy uczniowie świetnie wskazali elementy, które powinny pojawić się w rozmowie z dyspozytorem numeru alarmowego. Następnie odegrane zostały scenki rozmowy z dyspozytorem i ułożenia poszkodowanego w pozycji bocznej bezpiecznej.
KĄCIK PACYNKOWY W NASZEJ ŚWIETLICY
W naszej świetlicy znów zrobiło się twórczo i radośnie — tym razem dzieci postanowiły stworzyć własny kącik pacynkowy, który szybko zamienił się w małą scenę pełną wyobraźni. Najpierw wspólnie zaplanowały, jak powinno wyglądać miejsce do zabaw teatralnych, a następnie samodzielnie wykonały pacynki z papieru i kolorowych materiałów. Podczas pracy panowała twórcza atmosfera, a każdy mógł dodać coś od siebie — od pomysłów na bohaterów po dekoracje sceny. Gotowy kącik szybko stał się ulubionym miejscem zabaw, gdzie dzieci odgrywają krótkie przedstawienia, rozwijając wyobraźnię, współpracę i odwagę sceniczną.
KOSMOS
W lutym, dzieci przebywające w świetlicy pogłębiały swoją wiedzę na temat kosmosu i planet.
FERIE BEZ RYZYKA – MAMY NA TO SPOSÓB!
W naszej świetlicy odbyły się zajęcia poświęcone tematowi bezpiecznych ferii zimowych. Celem spotkania było przypomnienie uczniom najważniejszych zasad, które pomagają spędzić zimowy wypoczynek w sposób radosny, odpowiedzialny i wolny od zagrożeń.
Podczas zajęć dzieci aktywnie uczestniczyły w rozmowie na temat właściwych zachowań podczas zabaw na śniegu i lodzie. Wspólnie omówiliśmy m.in. zasady bezpiecznego korzystania z sanek, unikania zamarzniętych akwenów, odpowiedniego ubioru w mroźne dni oraz konieczność informowania dorosłych o swoich planach i miejscu pobytu.
Uczniowie chętnie dzielili się własnymi doświadczeniami i przykładami sytuacji, w których należy zachować szczególną ostrożność. Rozwiązywali również krótkie zadania i zagadki dotyczące bezpieczeństwa, co pozwoliło utrwalić omawiane treści w atrakcyjny sposób.
Na zakończenie uczniowie wykonali wspólny plakat przedstawiający najważniejsze zasady bezpiecznego spędzania ferii zimowych, utrwalając w ten sposób wiedzę zdobytą podczas zajęć.
Był to wartościowy czas, który połączył edukację z rozmową, refleksją i troską o bezpieczeństwo naszych świetliczaków.
PĄCZKOWE SZALEŃSTWO BEZ KALORII!
W naszej świetlicy Tłusty Czwartek upłynął w wyjątkowo słodkiej, choć całkowicie dietetycznej atmosferze. Zamiast tradycyjnych pączków uczniowie tworzyli własne, fantazyjne „pączki” z masy solnej, a następnie malowali je farbami, nadając im wygląd prawdziwych cukierniczych arcydzieł.
Dzieci z zapałem wyrabiały masę, formowały kształty i tworzyły pączki z dziurką, bez dziurki, z polewą, posypką i wszystkim, co tylko podpowiadała im wyobraźnia. Po wyschnięciu przyszedł czas na malowanie — tu kreatywność nie miała żadnych granic. Powstały pączki czekoladowe, truskawkowe, waniliowe, a nawet takie, które wyglądały jak z najlepszej cukierni.
Uczniowie chętnie wymieniali się pomysłami i z dumą prezentowali swoje kolorowe prace. Dzięki temu Tłusty Czwartek stał się nie tylko okazją do rozmów o tradycjach, ale również do rozwijania zdolności manualnych i twórczego myślenia.
To był dzień pełen zabawy, kolorów i słodkiej, świetlicowej energii — bez ani jednego zjedzonego pączka!
ZALOGOWANI DO BEZPIECZEŃSTWA
W naszej świetlicy odbyły się zajęcia poświęcone niezwykle ważnemu tematowi, jakim jest bezpieczne korzystanie z Internetu. Podczas spotkania uczniowie rozmawiali o tym, jak mądrze i odpowiedzialnie poruszać się w świecie cyfrowym, jakie zagrożenia mogą pojawić się w sieci oraz jak ich unikać.
Dzieci chętnie dzieliły się swoimi doświadczeniami, opowiadały o ulubionych stronach i grach, a także wspólnie zastanawiały się, jak rozpoznawać niebezpieczne sytuacje online. Zwróciliśmy uwagę na takie kwestie jak ochrona danych osobowych, kontakt z nieznajomymi w sieci, korzystanie z silnych haseł oraz zgłaszanie niepokojących treści dorosłym.
Po części teoretycznej przyszedł czas na twórczą aktywność. Uczniowie wykonali komputery z materiałów recyklingowych, wykorzystując kartony, styropian, papier i inne dostępne elementy. Stworzony komputer był wyjątkowy i odzwierciedlał pomysłowość dzieci, a jednocześnie przypominał o tym, że technologia może iść w parze z troską o środowisko.
Na zakończenie zajęć dzieci podsumowały zdobytą wiedzę, wypisując hasła dotyczące bezpiecznego korzystania z Internetu. Powstała w ten sposób świetlicowa „ściąga bezpieczeństwa”, która będzie przypominać uczniom o zasadach odpowiedzialnego korzystania z sieci.
Były to zajęcia pełne rozmów, refleksji i kreatywnej zabawy, które pomogły dzieciom lepiej zrozumieć, jak ważne jest bezpieczeństwo w cyfrowym świecie.
PRZYGOTOWANIA DO WALENTYNEK W ŚWIETLICY SZKOLNEJ
W drugim tygodniu lutego uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej rozpoczęli radosne przygotowania do obchodów Walentynek. W świetlicy zapanowała wyjątkowo ciepła i twórcza atmosfera, a rozmowy o przyjaźni, życzliwości i wzajemnym szacunku stały się ważnym elementem codziennych zajęć.
Dzieci z dużym zaangażowaniem wykonywały walentynkowe kartki, serduszka oraz kolorowe dekoracje, które ozdobiły naszą przestrzeń. Wykorzystaliśmy różnorodne materiały plastyczne — papier kolorowy, wstążki, brokat, włóczkę i naklejki — dzięki czemu każda praca była niepowtarzalna i pełna dziecięcej kreatywności.
W ramach wspólnej inicjatywy powstało również Drzewo pt. „Jak okazujemy miłość?”. Każdy uczeń mógł zawiesić na nim własnoręcznie wykonane serduszko z miłym słowem, życzeniem lub gestem dobroci skierowanym do najbliższych. Z każdym dniem drzewko stawało się coraz bardziej kolorowe, a jego gałązki symbolicznie „rozkwitały” dzięki serdecznym wpisom dzieci.
Przygotowania do Walentynek w świetlicy były nie tylko okazją do twórczej pracy, ale także do wzmacniania relacji, budowania pozytywnej atmosfery i rozwijania umiejętności społecznych. Z radością czekamy na wspólne świętowanie tego wyjątkowego dnia.
„KOSMICZNE ODKRYCIA”
W pierwszym tygodniu lutego przenieśli się w fascynujący świat kosmosu. Podczas zajęć uczniowie poznawały planety Układu Słonecznego, gwiazdy, galaktyki oraz ciekawostki dotyczące życia astronautów. Temat wzbudził ogromne zainteresowanie i stał się inspiracją do wielu twórczych działań.
W ramach zajęć plastycznych powstały wyjątkowe prace o tematyce kosmicznej. Dzieci tworzyły rakiety, statki kosmiczne, kolorowe wizje Układu Słonecznego, a także zabawne ufoludki, które pobudzały wyobraźnię i wywoływały wiele uśmiechów. Każda praca była inna, pełna kreatywności i pomysłowości, a cała świetlica zamieniła się w prawdziwą galerię międzyplanetarnych dzieł sztuki.
Kosmiczny tydzień okazał się nie tylko świetną zabawą, ale również okazją do rozwijania wiedzy, ciekawości świata i umiejętności manualnych. Dzieci z entuzjazmem odkrywały tajemnice Wszechświata, a ich prace stały się pięknym podsumowaniem zdobytych wiadomości.
„ŚNIEŻNOBIAŁE BAŁWANKI Z ZAKRĘTEK”
W naszej świetlicy zrobiło się dziś prawdziwie zimowo! Uczniowie z ogromnym zapałem przystąpili do tworzenia śnieżnobiałych bałwanków z zakrętek po słoikach i miękkiej waty. Ta prosta, a jednocześnie niezwykle efektowna praca plastyczna pozwoliła dzieciom połączyć kreatywność z ekologicznym podejściem do materiałów.Wspólne tworzenie prac sprzyjało rozwijaniu zdolności manualnych, wyobraźni oraz poczucia estetyki. Uczniowie z dumą prezentowali swoje gotowe bałwanki, które wniosły do świetlicy jeszcze więcej zimowego uroku.
„BINGO – HIT ŚWIETLICOWYCH ROZGRYWEK”
W styczniu uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej nie tylko chętnie grali w Bingo, ale również samodzielnie przygotowali całą grę. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem przystąpiły do tworzenia potrzebnych elementów, dzięki czemu wspólna zabawa stała się jeszcze bardziej wyjątkowa.
Numerowaliśmy piłeczki pingpongowe, które pełniły rolę losowanych numerów. Każda piłeczka została starannie opisana i przygotowana tak, aby gra przebiegała sprawnie i czytelnie. Równocześnie dzieci zajmowały się projektowaniem i laminowaniem kart do gry, dbając o ich estetykę i trwałość. Wspólna praca wymagała współpracy, dokładności i podziału zadań, co świetnie integrowało grupę.
Kiedy wszystkie elementy były już gotowe, rozpoczęły się emocjonujące rozgrywki między uczniami. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem śledziły kolejne losowane numery, z przejęciem sprawdzały swoje karty i z niecierpliwością czekały na moment, w którym będą mogły ogłosić zwycięskie „Bingo!”. Rywalizacja była pełna pozytywnych emocji, radości i zdrowej sportowej atmosfery.
Samodzielnie przygotowana gra okazała się prawdziwym hitem świetlicy, a styczniowe rozgrywki na długo pozostaną w pamięci uczniów.
„NA TROPIE ZWIERZĄT” – SPACER PO OKOLICY
W styczniu uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej wyruszyli na zimowy spacer pod hasłem „Na tropie zwierząt”. Celem wyjścia było obserwowanie przyrody w okresie zimowym oraz poznawanie śladów, jakie pozostawiają zwierzęta żyjące w naszym otoczeniu.
Podczas spaceru dzieci z dużym zainteresowaniem wypatrywały tropów na śniegu, nasłuchiwały odgłosów ptaków i rozmawiały o tym, jak różne gatunki radzą sobie w czasie zimy. Uczniowie zauważyli m.in. ślady ptaków, kotów oraz drobnych leśnych zwierząt, co stało się okazją do ciekawych rozmów i wymiany spostrzeżeń.
Spacer był również doskonałą okazją do aktywności na świeżym powietrzu. Dzieci chętnie dzieliły się swoją wiedzą, zadawały pytania i z entuzjazmem odkrywały kolejne elementy zimowego krajobrazu. Zwracaliśmy uwagę na potrzebę dokarmiania ptaków oraz dbania o zwierzęta w trudnych, mroźnych miesiącach.
Wyjście „Na tropie zwierząt” okazało się nie tylko wartościową lekcją przyrody, ale także świetną formą integracji i wspólnego spędzania czasu. Uczniowie wrócili do świetlicy pełni wrażeń i nowych obserwacji.
LEKKOŚĆ, RUCH I UŚMIECH, CZYLI GIMNASTYKA Z BALONAMI
W naszej świetlicy stawiamy nie tylko na rozwój intelektualny, ale i fizyczny! Udowodniliśmy, że aby zrobić ciekawe i angażujące zajęcia ruchowe, nie potrzeba sali gimnastycznej ani skomplikowanego sprzętu – wystarczą chęci, odrobina muzyki i… balony!
Tego dnia balon stał się naszym najlepszym przyjacielem, a jednocześnie największym wyzwaniem. Dzieci z entuzjazmem podjęły się szeregu zadań, które wymagały od nich zwinności i współpracy:
- „Niech nie dotknie ziemi!”: Podstawowe zadanie, które wymagało od wszystkich nieustannego odbijania balona w górę.
- Balonowe podania: Próby przenoszenia balona bez użycia rąk – na głowach, między kolanami, w parach.
- Wyścigi z przeszkodami: Slalom z balonem balansującym na dłoni.
Zajęcia przebiegały w atmosferze wesołej rywalizacji i śmiechu. Balony, choć lekkie, potrafiły dostarczyć mnóstwo emocji i radości. To był dzień, który pokazał, że dbanie o kondycję może być wspaniałą zabawą!
KREATYWNOŚĆ NA WYBIEGU: FINAŁ KONKURSU „MÓJ WYMARZONY STRÓJ KARNAWAŁOWY”
Po dniu intensywnej pracy, nadszedł moment, na który czekali wszyscy młodzi projektanci mody w naszej świetlicy. Oficjalnie rozstrzygnęliśmy konkurs plastyczny „Mój wymarzony strój karnawałowy”!
Ściany świetlicy zamieniły się w barwną galerię, pełną projektów, których nie powstydziliby się najwięksi mistrzowie krawiectwa. Jury miało niezwykle trudne zadanie, oceniając:
- Oryginalność: niespotykane połączenia materiałów i wzorów.
- Staranność: dbałość o każdy, nawet najmniejszy guzik czy wstążkę.
- Wyobraźnię: odwagę w przelewaniu marzeń na papier.
Laureaci otrzymali pamiątkowe dyplomy i upominki, ale największą nagrodą była duma z własnoręcznie wykonanych projektów. Gratulujemy wszystkim uczestnikom – Wasza wyobraźnia nie zna granic!
W kategorii klas 1-3 nagrody otrzymały:
MIEJSCE I Zuzanna S. kl. 1B
MIEJSCE II Michalina M. kl. 1B
MIEJSCE III Paulina M. kl. 1B
W kategorii klas starszych nagrody otrzymali:
MIEJSCE I Jan M. kl. 2E
MIEJSCE II Julka W. kl. 2E
MIEJSCE III Julka S. kl.2E
SZARE KOMÓRKI W RUCH, CZYLI DZIEŃ KRZYŻÓWEK W ŚWIETLICY
Kto powiedział, że karnawał to tylko tańce? W naszej świetlicy udowodniliśmy, że gimnastyka umysłu może być równie emocjonująca! Świetlica wypełniła się szelestem kartek i skupionymi minami. Uczniowie, podzieleni na zespoły, ruszyli do tworzenia wspólnych krzyżówek. Dzień ten był doskonałą okazją do wzbogacenia słownictwa i sprawdzenia swojej wiedzy ogólnej. Okazało się, że wspólne główkowanie to fantastyczna zabawa, która integruje nie gorzej niż bal!
AHOJ, PRZYGODO! PIRACKI BAL W ŚWIETLICY
Tego dnia nasza świetlica zmieniła się w prawdziwy piracki galeon! Pod czarną banderą, wśród sieci rybackich i skrzyń pełnych skarbów, odbył się Wielki Bal Piratów. Zamiast uczniów, w progu przywitaliśmy nieustraszonych kapitanów, groźnych piratów i tajemnicze syreny.
Atmosfera była gorąca niczym na Karaibach! Świetlicowy parkiet stał się areną niezwykłych wydarzeń, a każdy uczestnik musiał udowodnić, że ma duszę prawdziwego wilka morskiego.
Na pokładzie działo się wiele:
- Wyprawa po skarb: Wspólne rozwiązywanie zagadek i poszukiwanie ukrytego skarbu.
- Pirackie tańce: Od dzikich pląsów przy dźwiękach szant po nowoczesne rytmy, które rozbujały naszą świetlicową łajbę.
- Próba odwagi: Konkursy zręcznościowe, w których każdy pirat mógł wykazać się sprytem i zwinnością.
Choć bal dobiegł końca, wspomnienia o tej niezwykłej podróży pozostaną z nami na długo. To był dzień pełen śmiechu, przygód i świetnej zabawy pod pełnymi żaglami!
Arteterapia
W ramach zajęć dodatkowych z Arteterapii, pani Renata Czypionka, wychowawca świetlicy wykonała z dziećmi wazoniki ze słoików, ozdobionych wstążeczkami i tasiemkami. Taki wazonik może być pięknym prezentem na Dzień Babci.
ŻYCZENIA DLA BABĆ I DZIADKÓW
Kochane Babcie, Kochani Dziadkowie, dziś w dniu Waszego święta chcemy Wam powiedzieć, że jesteście dla nas najważniejsi na świecie.
Dziękujemy za Wasze opowieści, cierpliwość, dobre rady, za pyszne obiady, wspólne spacery i przytulasy, za to, że zawsze jesteście obok, gdy Was potrzebujemy. Kochamy Was całym sercem i życzymy Wam stu lat w zdrowiu i szczęściu!
PRZYGOTOWANIA W ŚWIETLICY DO DNIA BABCI I DZIADKA
W naszej świetlicy od kilku dni panuje wyjątkowa, ciepła atmosfera. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem przygotowują się do święta swoich ukochanych babć i dziadków.
Na stołach leżą kolorowe papiery, wstążki, cekiny i klej – każdy tworzy własną, niepowtarzalną laurkę, wkładając w nią całe serce. Oprócz laurek dzieci z zapałem tworzą także wyjątkowe prezenty. Na jednym ze stolików powstają ozdobne wazoniki – małe słoiczki owinięte kolorową wstążką. Do każdego wazonika trafia kwiat z bibuły, starannie skręcony i uformowany tak, by wyglądał jak prawdziwy.
Na drugim stoliku trwa prawdziwa feeria kolorów – powstają słoiczki z barwioną solą. Dzieci mieszają sól z kredą, tworząc odcienie tęczy, a potem wsypują warstwami do przezroczystych pojemniczków. Efekt jest zachwycający – każdy słoiczek to małe dzieło sztuki, które będzie piękną pamiątką dla babci lub dziadka.
W całej świetlicy unosi się atmosfera twórczej radości. Widać, że każdy prezent jest robiony z myślą o konkretnej osobie, z czułością i wdzięcznością. To właśnie te drobne, własnoręczne upominki sprawią, że święto będzie jeszcze bardziej wyjątkowe.
Świetlicowe kolędowanie
W ramach zajęć świetlicowych uczeń klasy pierwszej, Wojtek Synowiec 1C zagrał na keybordzie kolędy. Wszyscy chętnie włączyli się do wspólnego kolędowania. Wojtkowi życzymy, by nadal rozwijał swój muzyczny talent, bo gra pięknie.
Puzzlomania
Uczniowie świetlicowi integrują się podczas wspólnego układania puzzli.
ZIMOWA ZABAWA NA SANKACH
W styczniowy, śnieżny poranek dzieci ze świetlicy szkolnej wybrały się na pobliską górkę, aby skorzystać z uroków zimy. Ubrane w ciepłe czapki, szaliki i rękawiczki, z entuzjazmem ciągnęły sanki, gotowe do zjazdów.
Pod czujnym okiem opiekunów rozpoczęła się wesoła zabawa – jedni zjeżdżali w parach, inni próbowali jazdy na brzuchu, a śmiech i radosne okrzyki rozbrzmiewały w całej okolicy. W przerwach między zjazdami dzieci lepiły śnieżne kule i budowały bałwana.
Był to dzień, który na długo pozostanie w pamięci – pełen ruchu, śmiechu i zimowej radości.
Grudniowe tradycje
W miesiącu grudniu, uczniowie świetlicowi poznawali grudniowe tradycje świąteczne. Wykonali papierowe wieńce adwentowe, przygotowali mikołajkowe skarpety na prezenty, udekorowali świetlice i choinkę łańcuchami oraz przygotowali świąteczne gazetki. Chętne dzieci miały okazję wziąć udział w konkursie ,,Mój Mikołaj”. Najlepsze prace zostały nagrodzone dyplomami i drobnymi upominkami.
BITWA ŚNIEŻNA Z GAZET W ŚWIETLICY SZKOLNEJ
Choć tegoroczna zima postanowiła nas zaskoczyć brakiem śniegu, dzieci ze świetlicy wcale się tym nie zmartwiły. Zamiast czekać na biały puch, postanowiły stworzyć go same – z papieru! W ruch poszły stare gazety, które po chwili zamieniły się w dziesiątki miękkich kul.
Po krótkim ustaleniu zasad bezpieczeństwa rozpoczęła się wesoła „bitwa śnieżna”. Śmiech i okrzyki radości rozbrzmiewały w całej sali, a papierowe kule fruwały w każdą stronę. Dzieci biegały, chowały się za „stolikowymi barykadami” i wymyślały własne strategie ataku.
Zabawa była nie tylko świetnym sposobem na ruch i integrację, ale też dowodem na to, że kreatywność potrafi zastąpić nawet prawdziwy śnieg. Po zakończonej bitwie wszyscy wspólnie posprzątali salę, a na twarzach uczestników wciąż gościły szerokie uśmiechy.
Innowacja pedagogiczna
Grudniowe zajęcia realizowane w ramach innowacji pedagogicznej „Bezpieczny, zdrowotny, świadomy – kształtowanie postaw prozdrowotnych i umiejętności udzielania pierwszej pomocy w edukacji szkolnej” dotyczyły higieny. Uczniowie dowiedzieli się czym są zarazki i wirusy, i mimo że są nie widoczne dla oka są bardzo niebezpieczne dla zdrowia. Po krótkiej części teoretycznej, wykonaliśmy dwa eksperymenty. Pierwszy to reakcja na mydło wirusów, które w naszym przypadku zastąpił pieprz. Drugi z kolei to mieszanie się wirusów przez przenoszenie z „ręki do ręki” co jest również spotykane na różnych powierzchniach nie tylko w szkole.
Dzień Górnika
Nie zapominamy o ważnych świętach dla naszej społeczności. Początek grudnia to niewątpliwie Barbórka. Wiele uczniów pochodzi z rodzin lub ma w swoim otoczeniu górników. Podczas zajęć świetlicowych poznaliśmy zawód górnika poprzez krótki film edukacyjny, obejrzeliśmy również jak wygląda tradycja pobudki czy przemarszu z orkiestrą Górnicza w naszym regionie. Następnie wykonaliśmy czako czyli czapkę z galowego stroju górniczego. Stworzyliśmy także świetlicową orkiestrę z naszymi górnikami.
Konkurs plastyczny „W barwach jesieni”
W świetlicy szkolnej został zorganizowany przez panią Halinę Rogalską-Ostrowską oraz pana Przemysława Czerniaka konkurs plastyczny pod nazwą „W barwach jesieni”. Chętni uczniowie wykonali prace dowolną techniką, gdzie wykazali się kreatywnością, łączeniem barw i przedstawieniem swoich wspomnień związanych z tą porą roku. W kategorii klas pierwszych miejsca zdobyli: Zosia Kowalska (miejsce 1), Kamila Kubica i Emilia Furman (miejsce 2), Zuzanna Smyczek i Michalina Malcharek (miejsce 3). Wyróżnienie otrzymała Iga Bryjok. Z kolei wśród klas starszych nagrody zdobyli: Julia Kubecka (miejsce 1), Wojciech Topolski (miejsce 2), Zuzanna Cyganik (miejsce 3) oraz wyróżnienie zdobył Jakub Gawliczek.
Andrzejki
Uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej w ostatnim tygodniu listopada mogli zgłębić wiedzę na temat zwyczajów i tradycji andrzejkowych. Rozwinięcie drzwi i policzenie obu świetlicy sprawiło wiele frajdy. Dodatkowo dla chętnych dzieci zorganizowane zostały zabawy tematyczno-integracyjne z tej okazji. Zapraszamy do fotorelacji.
Innowacja pedagogiczna
W listopadzie odbyły się kolejne zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej „Bezpieczny, zdrowotny, świadomy – kształtowanie postaw prozdrowotnych i umiejętności udzielania pierwszej pomocy w edukacji szkolnej”. Miały one na celu ukazanie jak ważne jest ich bezpieczeństwo szczególnie w drodze do szkoły oraz do domu. Uczniowie dowiedzieli się wiele nowych informacji na temat poruszania się po jezdni i chodniku, obejrzeli film edukacyjny, a także przedstawili wiele ciekawych scenek na tablicy magnetycznej.
Eko zabawki
Podczas deszczu dzieci się nudzą, ale nie w naszej świetlicy. Z okazji dnia pluszowego misia wykonaliśmy eko zabawki. Kreatywność uczniów wzniosła się na wyżyny tworząc unikalne odzwierciedlenie nie tyle zabawek i pluszaków co zwierzaków. Poniżej kilka zdjęć.
Lędziny
Poznanie historii Lędzin oraz przybliżenie świetliczakom legend i anegdot wpisuje się w program zajęć realizowanych w świetlicy szkolnej. Uczniowie poznali zarówno historię miasta, kluczowych miejsc, a także dowiedzieli się interesujących faktów na temat powiatu bieruńsko-lędzińskiego. Dodatkowo posłuchali piosenek w wykonaniu miejscowego zespołu ludowego. W ramach utrwalenia pokolorowali herb Lędzin oraz wykonali prace z miejscami jakie kojarzą się z Małą Ojczyzną.
Zajęcia o zdrowym odżywianiu
W ramach innowacji pedagogicznej „Bezpieczny, zdrowotny, świadomy – kształtowanie postaw prozdrowotnych i umiejętności udzielania pierwszej pomocy w edukacji szkolnej” uczniowie świetlicy szkolnej uczestniczyli w zajęciach poświęconych zdrowemu odżywianiu. Obejrzeli film edukacyjny, prowadzili ciekawe dyskusje na temat zasad prawidłowego odżywiania, a także wykonali pracę plastyczną – piramidę zdrowego odżywiania, utrwalając w ten sposób zdobytą wiedzę.
Dzień Drzewa
10 października w świetlicy obchodzono Dzień Drzewa. Wychowawcy świetlicy przeprowadzili pogadanki na temat konieczności sadzenia drzew i ich ochrony.
Uczniowie wykonali ciekawe dekoracje, które ozdobiły świetlice.
Jesień jesień ach to Ty!
Pozostając nadal w jesiennym nastroju wykonaliśmy jesienne strachy na wróble oraz słoiki z zapasami. Dodatkowo poznaliśmy zwyczaje związane ze zbiorem oraz przetwarzaniem owoców i warzyw, tak by służyły nam w zimie.
Dzień jabłka
W świetlicy szkolnej podczas zajęć organizowanych przez nauczycieli uczniowie dowiedzieli się sporo ciekawostek na temat owoców i warzyw, a w szczególności jabłek z okazji dnia jabłka. Dodatkowo prace plastyczne ozdobiły świetlicę, a uczniowie przypomnieli sobie piosenki o jabłkach między innymi „czerwone jabłuszko”.
Zabawy konstrukcyjne
Świetlicowe zabawy konstrukcyjne integrują uczniów świetlicowych we wspólnej zabawie.
Powitanie jesieni
Świetliczaki podczas zajęć plastycznych ukazały swoje kreatywne oblicze wykonując przepiękne prace. Poniżej prezentujemy naszą wizję Pani Jesieni oraz niesamowite jeżyki, które też są kolorowe jak obecna pora roku.
Dzień kropki w świetlicy
W ubiegłym tygodniu w czasie zajęć świetlicowych uczniowie wykonali prace plastyczne związane z dniem kropki. Dowolność w doborze techniki wykonania pobudziła kreatywność i wyobraźnię dzieci. Prace ozdobiły obie świetlice.
Sprzątanie Świata
Świetlica szkolna włączyła się do akcji ekologicznej ,,Sprzątanie Świata”. Przed wyjściem w teren, wychowawcy świetlicy przeprowadzili pogadankę na temat zanieczyszczenia środowiska śmieciami i zachęcili do ekologicznych zachowań na co dzień. Potem wszyscy chętnie zabrali się do zbierania śmieci do worka. Każdy przestrzegał higieny, zakładając na rękę gumową rękawiczkę, a po skończonej akcji, myjąc dokładnie ręce. Dzięki nam, świat będzie troszeczkę czystszy.
Bezpieczna droga do szkoły
Świetlicę ozdobiły gazetki dotyczące bezpiecznego zachowania drodze do szkoły oraz rozpoczynającej się pory roku jesieni. Uczniowie podzielili się też wrażeniami z wakacyjnych podróży.
2024/2025
Światowy Dzień Aktywności Fizycznej oraz PODSUMOWANIE PROJEKTU
Projekt „Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną” dobiegł końca. Ostatnie zajęcia jakie odbyły się dotyczyły Światowego Dnia Aktywności Fizycznej. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się jak ważny jest ruch ciała każdego dnia. Dodatkowo kreatywność tworzenia własnego toru przeszkód pobudziła wyobraźnię dzieci. Druga część zajęć to podsumowanie całego projektu. Uczniowie mogli podzielić się swoimi spostrzeżeniami na temat zajęć, materiałów, treści. Na koniec każdy z nich otrzymał dyplom za aktywne uczestnictwo.
Wyniki konkursu „Wakacyjna czapka”
W czerwcu miał miejsce jeden z ostatnich konkursów organizowanych w świetlicy szkolnej. Jego nazwa to „Wakacyjna czapka”, a zadaniem uczniów było stworzenie swojej wymarzonej czapki lub kapelusza jaki można założyć w czasie wakacji. Spośród zebranych prac: 1 miejsce zdobyła Izabela Suwara 1c, 2 miejsce zdobyła Nina Mucha 1b, a 3 miejsce zdobyły Julia Wójcik 1e oraz Marianna Łubińska 1a.
Festyn szkolny
Świetlica szkolna wzięła czynny udział w festynie szkolnym. Przygotowała i upiekła piernikowe serduszka na loterię fantową, a także pani Halina Rogalska-Ostrowska wraz z panią Martą Skorupińską przygotowały gry zręcznościowe w języku angielskim.
Spacer nordic walking
Maj to miesiąc w którym kończymy zajęcia z cyklu „Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną”. Jednak teraz wraz z małpką Iwoną przeżyliśmy kolejną niezapomniana przygodę oraz wybraliśmy się na spacer nordic walking.
Dzień ziemi
Zajęcia z cyklu „Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną” w kwietniu odbyły się w dzień ziemi. Uczniowie wysłuchali kolejnej opowieści przygód Małpki Iwonki oraz wykonały karty pracy.
Warsztaty plastyczne „Kartka wielkanocna”
Początkiem kwietnia w świetlicy szkolnej odbyły się otwarte warsztaty plastyczne „Kartka wielkanocna” prowadzone przez panią Halinę Rogalską-Ostrowską. Zostały one zorganizowane dla klasy 1e oraz uczniów świetlicowych. Podczas zajęć uczniowie mieli za zadanie wycięcie wzoru z szablonu, przyklejenie go na kartkę oraz udekorowanie według własnego pomysłu. Wszystkiego kartki zostały przekazane na szkolny kiermasz świąteczny.
Dzień Osób z Zespołem Downa
Świetlica włączyła się do obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa. Przeprowadziła zajęcia oraz wykonała wspólnie z dziećmi gazetki. Dzień ten obchodzono 21 marca.
Dzień Kobiet
Wychowawcy świetlicy przeprowadzili zajęcia na temat „Zawody kobiet” z okazji zbliżającego się Dnia Kobiet. Dzieci wykonały wiele prac, z których powstała w świetlicy piękna gazetka.
Walentynki
Dzieci w świetlicy wykonały walentynkowe serduszka, którymi ozdobiły świetlice.
Dzień Bezpiecznego Internetu
Jak co roku lutowe zajęcia poświęcone są Dniu Bezpiecznego Internetu. Uczniowie przypomnieli sobie, jakie są zasady korzystania z internetu oraz możliwości wykorzystania go do pogłębienia wiedzy.
Bal karnawałowy
29 stycznia w świetlicy szkolnej odbył się bal karnawałowy. Uczniowie zobaczyli krótki film edukacyjny na temat karnawału oraz zwyczajów w innych krajach oraz krótko dyskutowali. Dzieci chętnie uczestniczyły w organizowanych zabawach: gorące krzesełka, przechodzenie pod liną czy bitwa na gazety. Nie zabrakło również barwnych przebrań, zdrowych przekąsek, drobnych upominków za aktywny udział.
Światowy Dzień bez Opakowań Foliowych
W świetlicy szkolnej w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego SZLACHETNIE I ZDROWO Z MAŁPKĄ IWONĄ obchodziliśmy Światowy Dzień bez Opakowań Foliowych. Dzieci zapoznały się z opowiadaniem, w którym dowiedzieli się o zagrożeniach płynących z używania torebek foliowych. Uczniowie zastanawiali się jakie są wady foliowych torebek, oraz zalety materiałowych. Na zakończenie wykonaliśmy plakat.
Konkurs „Maska karnawałowa”
W styczniu odbył się konkurs pod nazwą „Maska karnawałowa”. Chętni uczniowie ozdabiali maski dowolną techniką od kredek, pisaków po tasiemki i piórka. Miejsce pierwsze zdobyła Anna Długajczyk (kl.1c), miejsce drugie zdobyły Izabela Suwara (kl.1 c) oraz Alicja Dziopak (kl.1 b), miejsce trzecie Natalia Niesyto (kl. 1e), natomiast wyróżnienia zdobyły: Gaja Suwara (kl.1 c) oraz Małgorzata Karkoszka (kl.1c). Wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody za uczestnictwo.
Konkurs „Bezpieczny świetliczak”
W dniu 22. stycznia odbył się Świetlicowy konkurs wiedzy o bezpieczeństwie w domu, szkole i na ulicy: “Bezpieczny świetliczak” organizowany przez Szkołę Podstawową z Oddziałami Integracyjnymi nr 2 im. Gustawa Morcinka w Lędzinach. Nasza drużyna w składzie: Karolina Stachoń, Zuzanna Zarach oraz Nataniel Mrozek pod opieką pani Haliny Rogalskiej-Ostrowskiej zdobyła wyróżnienie! Konkurs był przeznaczony dla uczniów klas 1-3 uczęszczających do świetlicy szkolnej. Drużyny zmagały się z zadaniami z zakresu bezpieczeństwa w szkole, domu i na drodze. Do ich zadań należało między innymi udzielić odpowiedzi w quizie, odpowiednio podpisać znaki drogowe, a także opisać przedmioty które zapewniają bezpieczeństwo. Rywalizacja przebiegła w przyjacielskiej i miłej atmosferze. Każdy z uczestników otrzymał mały poczęstunek, a wszystkie drużyny nagrody. Gratulacje!
Zajęcia w świetlicy
Zajęcia świetlicowe przyjmują różną formę, w zależności od zainteresowań dzieci. Często są to zabawy konstrukcyjne różnego rodzaju klockami, gry zespołowe lub układanki stolikowe. Dzieci bardzo lubią grać na instrumentach , rysować i kolorować lub grać w bilarda. Ważne, by miło i bezpiecznie spędzać czas świetlicy.
Konkurs muzyczny ,,Hej kolęda, kolęda’’
Pierwsze miejsce Klara Nenko 2a, drugie miejsce Jończyk Lilianna 2c, trzecie miejsce Szymon Kuźnik 3D i Jakub Góral 3D. Wszystkim Gratulujemy!
Bożonarodzeniowe upominki dla podopiecznych Ośrodka Błogosławiona Karolina w Lędzinach
W ramach szkolnego wolontariatu, świetlica przygotowała bożonarodzeniowe upominki dla podopiecznych Ośrodka Błogosławiona Karolina w Lędzinach. Dzieci zrobiły z ciasta i ozdobiły piernikowe bombki. Do każdej bombki dołączone zostały świąteczne życzenia od całej szkoły.
Świąteczne dekoracje
Świetlica szkolna przygotowuje się do świąt tworząc kolorowe dekoracje. Uczniowie przebywający w świetlicy ozdobili choinkę kolorowymi łańcuchami i wspólnie oczekiwali na mikołajowe niespodzianki. Na ścianach zawisły choinki, aniołki i świąteczne obrazki. Był również adwentowy kalendarz wykonany przez dzieci. W tak udekorowanej świetlicy wszyscy oczekiwali Świąt Bożego Narodzenia.
Świąteczne ozdoby
Podczas zajęć świetlicowych nie mogło zabraknąć tworzenia świątecznych ozdób. Uczniowie obejrzeli film edukacyjny na temat tradycji bożonarodzeniowych jakie panują w Polsce, w dyskusji dowiedzieli się jakie tradycje oraz zwyczaje pielęgnują w rodzinnych domach kolegów i koleżanek oraz zobaczyli różnice. Dzieci wykonały bombki choinkowe z przygotowanych wcześniej elementów według własnych koncepcji. Miały możliwość rozwoju kreatywności, współdziałania w grupie oraz poszerzenia wiedzy na temat zmian tradycji i zwyczajów na przestrzeni lat. Wykonane bombki ozdobiły choinkę w świetlicy oraz na holu szkoły.
Dzień bez przekleństw
W grudniu obchodziliśmy dzień bez przekleństw podczas zajęć świetlicowych w ramach projektu „Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną”. Uczniowie wysłuchali opowiadania, wykonały plakaty oraz obejrzały bajkę edukacyjną.
Szkolne Dni Regionu w świetlicy
Świetlicowi bywalcy integrowali się podczas andrzejkowej zabawy. Były serduszka z imionami, tańce z krzesełkami, malowanie portretów z zawiązanymi oczami, taniec w kapeluszu oraz owocowe niespodzianki. Zabawie towarzyszyła super muzyka, przygotowana przez wychowawców świetlicy.
Barbórka
Grudzień obfituje w różne okazje do świętowania. Jedną z nich było święto górników czyli Barbórka. Uczniowie przebywający w tym dniu w świetlicy szkolnej zapoznali się z wykonywaną pracą, strojem roboczym i odświętnym, a także zwyczajami związanymi z górnictwem. Dzieci obejrzały krótki film edukacyjny, a także zdjęcia i książki o tej tematyce. Dodatkowo uczniowie mieli możliwość wykonania górniczego czako czyli czapki górniczej, która jest elementem stroju odświętnego.
Dzień Osób Niepełnosprawnych
3 grudnia, to Dzień Osób Niepełnosprawnych. W ramach zajęć świetlicowych przeprowadzono rozmowy na temat problemów tych osób oraz wykonano gazetki z prac, przygotowanych przez dzieci.
Andrzejkowe zabawy
Świetlicowi bywalcy integrowali się podczas andrzejkowej zabawy. Były serduszka z imionami, tańce z krzesełkami, malowanie portretów z zawiązanymi oczami, taniec w kapeluszu oraz owocowe niespodzianki. Zabawie towarzyszyła super muzyka, przygotowana przez wychowawców świetlicy.
Konkurs „Mój Przyjaciel Miś”
Z okazji Dnia Pluszowego Misia w świetlicy szkolnej został zorganizowany konkurs pod nazwą „Mój Przyjaciel Miś”. Udział w nim wzięło 30 osób, wykonując swoje ulubione, wymarzone lub z dzieciństwa przytulanki, techniką dowolną. Klasyfikacja była następująca: Miejsce 1 Lilla Łechtańska, Miejsce 2 Amelia Zielińska, Miejsce 3 Amelia Proch oraz Ania Fojcik. Wyróżnienia: Zuzanna Urbańczyk, Antoni Kraczla, Natalia Niestyto, Maja Jaworska, Julia Wójcik. Każdy z uczestników otrzymał nagrodę za udział.
Dzień Pluszowego Misia
Dzień pluszowego misia w świetlicy szkolnej minął w świetnej zabawie. Uczniowie wyprawili ucztę dla swoich milusińskich przyjaciół, nie zabrakło również śpiewu i piosenek o misiach. Wszyscy uczestnicy zajęć zrobili prace plastyczne takie jak portret misia, buzię lub origami.
Dzień Tolerancji
16 listopada obchodzony był Dzień Tolerancji. W świetlicy szkolnej zostały przeprowadzone zajęcia na temat właściwego odniesienia się do innych osób.
Witaminki dla chłopczyka i dziewczynki
Światowy Dzień Seniora
W dniu 20. listopada w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną” realizowaliśmy zajęcia z okazji Światowego Dnia Seniora. Celem tych zajęć było przypomnienie kim jest senior, a także uświadomienie na ich potrzeby. Uczniowie odsłuchali historii małpki Iwonki oraz wykonały kartki oraz nagrały życzenia, które zostały przekazane seniorom przebywającym w Domu Seniora „STAŁY LĄD” w Tychach.
11 Listopada
Wszystkich Świętych
Zajęcia na temat mutyzmu
Wychowawcy świetlicy przeprowadzili w październiku zajęcia na temat mutyzmu wybiórczego. Przybliżyli uczniom problem dzieci, które borykają się z takim zaburzeniem. Dzieci otrzymały wskazowki, jak pomóc kolegom, by czuli się w świetlicy dobrze i nie czuli lęku w kontaktach z innymi dziećmi.
Puzzlomania
Ciekawą forma spędzania czasu w świetlicy jest układanie puzzli. Dzieci same wybierają ilość puzzli oraz obrazek, jaki chcą ułożyć. W trakcie układania zmieniają się również dzieci, chętne do ich układania. Ktoś zaczyna, a inny kończy. To taka wspólna świetlicowa praca.
Akcja „Śniadanie daje moc”
Świetlica szkolna włączyła się do akcji ,,Śniadanie daje moc”. Dzieci według przepisu sporządziły i upiekły chleb z ziarnami. Tak wspólnie przygotowany chlebek, najlepiej smakował z masłem na drugie śniadanie.
Świetlica włączyła się do akcji „Code Week 2024”
Światowy Dzień Mycia Rąk
16.10.2024 r. W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „SZLACHETNIE I ZDROWO Z MAŁPKĄ IWONĄ” realizowaliśmy Światowy Dzień Mycia Rąk. Celem tego dnia było uświadomienie dzieciom jak duże znaczenie dla ich życia i zdrowia ma codzienna higiena rąk, która może uchronić przed zakażeniem wieloma chorobami. Omówiliśmy także schemat mycia rąk oraz zastosowaliśmy go w praktyce. Nie zabrakło też eksperymentu po którym dzieci doszły do wniosku, że brud boi się mydła.Wspólnie wykonaliśmy prace plastyczne.
Lalki z włóczki
Podczas zajęć świetlicowych dzieci nauczyły się, jak samemu zrobić lalkę z włóczki. Do lalek zostały wykorzystane kolorowe nitki, przyniesione przez panią ze świetlicy. Każdy wybrał sobie kolor włóczki i po nawinięciu nitki na książkę oraz związaniu poszczególnych części ciała, otrzymał gotową lalkę.
ŚWIETLICOWY KONKURS PLASTYCZNY „PORTRET NAUCZYCIELA”
Konkurs świetlicowy ,,Portret Nauczyciela” był przeznaczony dla uczniów przebywających w świetlicy. Do konkursu przystąpilo 29 uczniów z klas 1-4. Nagrodzone prace zostały wybrane przez głosowanie samych uczniów i nagrodzone przez wychowawców świetlicowych Panią Krystynę Chrobok, Pana Przemysława Czerniaka i Panią Halinę Rogalska – Ostrowska. – 1 miejsce Zuzanna Zarach 3a – 2 miejsce Jagoda Dudek 2d – 3 miejsce Kostyra Karolina 1e Wyróżnienie – Zuzanna Kowalczyk 1e – Amelia Proch 4d – Maja Jaworska 1e – Zuzanna Urbańczyk 2d
Dzień Osób z Dziecięcym Porażeniem Mózgowym
Nauczyciel przeprowadził z dziećmi przebywającymi w świetlicy rozmowę na temat Osób z dziecięcym porażeniem mózgowym. Przedstawił im problemy tych osób oraz trudności, z jakimi się borykają. Uczniowie usłyszeli opowiadanie ,,Papużki Nierozłączki” i wykonali laurkę dla Adama, który mieszka niedaleko szkoły i ma Dziecięce Porażenie Mózgowe od urodzenia. Nauczyciel odwiedził chłopca i w imieniu uczniów bo świetlicy przekazał wykonany prezent.
Magiczne słowa
Wychowawcy świetlicy przeprowadzili z dziećmi zajęcia na temat ważnych słów: proszę, dziękuję, przepraszam.
Dzień Jabłka
28 września obchodzimy Światowy Dzień Jabłka. To święto zachęca wszystkich do częstego ich spożycia. Jabłko jest symbolem zdrowia i źródłem witamin. Uczniowie przebywający w świetlicy poznawali zapach, kształt i oczywiście smak jabłuszko. Takie zajęcia, połączone z degustacją wszystkim bardzo się podobały.
Jesień w świetlicy
23 września świetliczaki przywitały jesień. Podczas zajęć plastycznych dzieci zrobiły latawce, kolorowe parasolki oraz jeże wyklejane plasteliną. Wychowawcy przeprowadzili pogadanki na temat zimowych zapasów, a uczniowie wykonali kolorowe słoje z przetworami.
Zajęcia ruchowe w terenie
Największą popularnością wśród dzieci cieszą się zajęcia ruchowe na placu i boisku szkolnym. Chłopcy najchętniej grają w piłkę nożną, a dziewczynki rysują kredą lub bawią się w berka.
Bezpieczna droga do szkoły
Podczas zajęć w świetlicy nauczyciele przypomnieli uczniom zasady „bezpiecznej drogi do szkoły”. Była to prelekcja mająca na celu omówienie zasad ruchu drogowego, jakie dotyczą dzieci zarówno w drodze do szkoły, jak i w każdej innej sytuacji. Po zaciętej dyskusji uczniowie wykonali znaki drogowe, a także ułożyli puzzle przedstawiające mapę świata i Polski.
2023/2024
Podziękowanie
W ramach podziękowania za aktywne uczestnictwo w zajęciach świetlicowych uczniowie otrzymali dyplomy oraz drobne upominki. Z okazji zakończenia roku szkolnego wszystkim Uczniom i Rodzicom składamy najserdeczniejsze podziękowania za całoroczną współpracę i życzymy, by okres wakacyjny był czasem odpoczynku i radości.
Bezpieczne wakacje
W związku ze zbliżającymi się wakacjami, w świetlicy szkolnej zostały przeprowadzone zajęcia mające na celu przypomnienie zasad bezpiecznego zachowania. Uczniowie uczestniczyli w profilaktycznej pogadance, podczas której dowiedzieli się od swoich wychowawców jak powinni się zachowywać i co należy robić, aby zbliżające się wakacje były bezpieczne i radosne dla każdego.
Jubileusz Szkoły
Świetlica szkolna z okazji Jubileuszu Szkoły przygotowała stoisko pod hasłem ,,Serduszka dla Jedynki”. Znalazły się na nim piernikowe serduszka, które zostały przygotowane przez uczniów przebywających w świetlicy. Każdy, kto ozdobił małe papierowe serduszko i przykleił je pod obrazkiem przestawiającym budynek naszej szkoły namalowany przez naszego plastyka, pana Przemysława Czerniaka, mógł takie piernikowe serduszko otrzymać . Chętnych było wielu, a efekt można było oglądać na tablicy szkolnej. Pomysł był efektem współpracy pani Krystyny Chrobok i terapeuty, pani Edyty Kaczmarczyk.
Zajęcia świetlicowe
Zajęcia świetlicowe przybierają różne formy aktywności. Największa popularnością cieszą się zajęcia plastyczne i różne formy zabaw ruchowych nie tylko w sali, ale także na powietrzu.
Konkurs „Zakładka do książki”
W ostatnim czasie podczas zajęć świetlicowych dzieci miały okazję dowiedzieć się jak powstają książki, a nawet stworzyć własne. Na bazie tej wiedzy wspólnie wypracowano „Kodeks korzystania z książek i czasopism” jaki towarzyszy nam na co dzień. Ponadto został zorganizowany konkurs „Zakładka do książki”. Była to możliwość w kreatywny, ciekawy i indywidualny sposób nie tylko ukazać jak powinna wyglądać idealna zakładka, ale również wyrazić siebie. Z dwudziestu jeden prac wyłoniono osiem prac zwycięskich oraz nagrodzonych wyróżnieniem. Ponadto każdy z uczestników konkursu otrzymał drobny upominek. Miejsce I – Laura Drapa Miejsce II – Jan Spałek Miejsce III – Oliwia Gruca, Milena Kicińska Wyróżnienia: Gniewko Urbanek, Martyn Trut, Ewelina Kubecka, Oskar Klemens.
Prawa dziecka – zajęcia świetlicowe
Podczas zajęć świetlicowych dzieci mogły zapoznać się ze swoimi prawami, pokolorowały tematyczne obrazki oraz wykonały plakat. Wspólnie odśpiewaliśmy piosenkę „Piosenka o prawach dziecka ” Małej Orkiestry Dni Naszych.
Dzień Ziemi
Uczniowie wykonali plakaty i prace plastyczne na temat ekologii. Ozdobiły one świetlicową galerię i przybliżyły problem zanieczyszczeń, jakie jej zagrażają.
Wielkanocne upominki
Z okazji Świąt Wielkanocnych, świetlica przygotowała upominki, które zostały przekazane podopiecznym Ośrodka Błogosławionej Karoliny. Słoiczki z wielkanocnymi ozdobami i wielkanocne babeczki sprawiły podopiecznym i świetliczakom wiele radości.
Zdrowe odżywianie
W ramach zajęć świetlicowych zostały przeprowadzone pogadanki na temat zdrowego odżywiania oraz higieny i estetyki spożywania posiłków. Uczniowie odkrywali walory zdrowotne owoców i warzyw oraz konieczność dbania o własne zdrowie. Wykonali piramidy zdrowia i inne ciekawe prace plastyczne o zdrowiu.
Dzień Kobiet
Świetlica szkolna z okazji Dnia Kobiet przygotowała papierowe i gipsowe kwiaty. Przeprowadzono zajęcia na temat roli kobiet w społeczeństwie oraz pogadanki o zawodach, które kobiety podejmują. Uczniowie wykonali także laurki, które zostały wręczone ważnym dla nich kobietom.
Świat techniki
W ostatnim tygodniu zajęcia świetlicowe dotyczyły „Świata techniki”. Uczniowie zapoznali się z najważniejszymi odkryciami techniki i tematyką związaną z kosmosem. Dzieci chętnie uczestniczyły w zajęciach świetlicowych, wykonały rakietę, astronautę i różne ciekawe prace plastyczne, które zostały wyeksponowane w świetlicowej galerii prac.
Dzień Kota
17 lutego obchodziliśmy Dzień Kota. Dzieci nie tylko opowiadały o tych przemiłych stworzeniach, ale i wykonały wiele prac plastycznych.
Sensoryczny tor przeszkód
Dużą popularnością w świetlicy cieszą się zabawy ruchowe, a szczególnie tory przeszkód budowane przez samych uczniów. Dzięki tego typu aktywnościom dziecko rozwija zmysły, doskonali pomysłowość, uczy się pracować w grupie, poznaje reguły współdziałania i komunikacji.
Styropianowe mebelki
Do świetlicy zawitał miły gość, który przyniósł wielkie styropianowe klocki. Uczniowie mogli z nich zbudować własne mebelki oraz stworzyć kąciki zabaw. Zespół świetlicowy wykazał się pomysłowością i chętnie współpracował w grupie. Taka forma aktywności świetlicowej bardzo się wszystkim podobała.
Walentynki
Świetlica szkolna świętowała Walentynki. Dzieci wykonały kolorowe, walentynkowe serduszka, z których powstała piękna dekoracja.
Bal karnawałowy
Świetlica szkolna przygotowała w styczniu dla uczniów z niej korzystających bal karnawałowy. Aby każdy uczeń przebywający w świetlicy mógł w nim uczestniczyć, odbył się o w dwóch etapach, przed i po lekcjach. W trakcie balu było losowanie strojów karnawałowych, zabawy z krzesełkami, tańce z gazetami, przechodzenie pod drążkiem w rytm muzyki i inne, ciekawe zabawy. Były również drobny poczęstunek i nagrody niespodzianki dla wszystkich dzieci.
Czapeczki karnawałowe
W oczekiwaniu na zabawę karnawałową w świetlicy, uczniowie przygotowali karnawałowe nakrycia głowy. Które potem wykorzystają do balowych strojów.
Świąteczne ciasteczka
Jak co roku przed świętami, uczniowie przebywający w świetlicy przygotowali świąteczne ciasteczka. Było ugniatanie, wałkowanie, wykrawanie, dekorowanie i pakowanie pięknych serduszek. Każdy mógł spróbować wypieków, a pozostałe ciasteczka zostały przekazane w prezencie podopiecznym ośrodka Błogosławiona Karolina w Lędzinach.
Szkolna choinka
Uczniowie świetlicowi pomogli w tym roku udekorować szkolną choinkę. Zawisły na niej ozdoby zrobione przez ich kolegów, które pięknie tą choinkę ozdabiały. Było wiele radości ze wspólnej pracy.
Puzzlomania
Taka forma zajęć w świetlicy cieszy się co roku dużą popularnością. Nikogo nie trzeba namawiać do układania puzzli. Każdy znajdzie chwilę, by choć kilka włożyć do wspólnej układanki. Wszystkich ciszy taka grupowa praca.
Andrzejkowe zabawy
Zabawa andrzejkowa była okazją do wspólnego, wesołego spędzenia czasu oraz integracji zespołu świetlicowego.
Dzień Pluszowego Misia
25 listopada na całym świecie obchodzony jest Dzień Pluszowego Misia. Zabawka ta od prawie 120 lat cieszy wszystkie dzieci. Nasza świetlica przyłączyła się do świętowania tego dnia. Dzieci posłuchały ciekawostek o misiu, wykonały misiowe plakaty i śpiewały znane piosenki o ulubionym pluszaku.
Dzień Niepodległości
Ubiegły tydzień w świetlicy szkolnej upłynął pod hasłem niepodległości. Dzieci wykonały wiele prac plastycznych związanych ze Świętem Odzyskania przez Polskę Niepodległości jak również dotyczących Małej Ojczyzny, w której mieszkają czyli Lędzin. Układanie puzzli, wykonanie herbu miasta, śpiewanie piosenek, poznawanie topografii na mapie, a także słuchanie opowieści ludowych wypełniły czas zajęć. Dodatkowo pierwszoklasiści wykonali swoje krzyżówki w tematyce tygodnia.
Stemple z ziemniaka
W świetlicy dzieci maja możliwość stykania się z różnymi materiałami, fakturami i narzędziami. Mogą także rozwijać swoją kreatywność oraz eksperymentować. Z wyciętych wzorów w ziemniaku, które były tworzone pod bacznym okiem wychowawcy, powstawały piękne, kolorowe prace.
Sensoryczne zabawy
Dużą popularnością w świetlicy cieszą się wszelkiego rodzaju zabawy sensoryczne, które nie tylko rozwijają zmysły, zdolności motoryczne, ale i uczą współdziałania w grupie. Oraz dają możliwość wielozmysłowego doświadczania otaczającego świata.
Dzień zabawy origami
W świetlicy 24 października obchodzony był ,,Dzień zabawy origami”. Origami to dobry pomysł na kreatywny czas dla dzieci przebywających w świetlicy. Jest to nie tylko fantastyczna zabawa, ale i trening cierpliwości, sprawności manualnej i wyobraźni przestrzennej. Podczas zajęć uczniowie ze starych gazet wykonali czapkę, statek i samolot. Nauczyli się jak składać i zaginać papier, by móc wyczarować z papieru ciekawe rzeczy.
Wyniki konkursu „Portret Nauczyciela”
Klasy I — III 1. Pani Edyta — Julia Kwiatek 2c / Pani Beata — Julia Kubecka 2d 2. Pan Przemek — Michał Topolski 3b / Pani Kasia — Ewelina Kubecka la 3. Pani Agnieszka — Maja Krzemień 3b / Pani Monika — Aleksandra Mrowiec 3a Wyróżnienie Pani Monika – Łucja Besztocha 3a Klasy IV — V 1. Pani Asia — Natalia Kwiatek 5a / Pani Ewa — Wojciech Palka 4d 2. Pani Krysia — Nadia Żupa 4b / Pan Adam — Anna Przygoda 4b 3. Pani Basia — Lena Krzemień 4b
Śniadanie daje moc
Dzień Drzewa
10 października w świetlicy świętowano Dzień Drzewa. W tym dniu uczniowie wzbogacali swoje informacje na temat znaczenia drzew dla naszej planety oraz jakie działania można podjąć, by je chronić. Chętne dzieci wykonały farbami piękne drzewa na dużych arkuszach. Z przygotowanych prac i materiałów wspólnie z nauczycielem przygotowały gazetkę.
Światowy Dzień Mózgowego Porażenia Dziecięcego
W październiku świetlica przeprowadziła z dziećmi zajęcia na temat osób z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym. Dzień 6 października na całym świecie został uznany miesiącem solidarności z osobami cierpiącymi na mózgowe porażenie dziecięce. W ramach zajęć dzieci dowiedziały się, z jakimi trudnościami stykają się takie osoby i wykonały prace plastyczne związane z tematem.
Świetlicowe drugie śniadanie
Dzień Głośnego Czytania
Świetlica szkolna włączyła się do świętowania Dnia Głośnego Czytania, które odbyło się 29 września. Każdy z uczniów miał możliwość przeczytania wybranego tekstu.
Zabawy z gazetami
Wykorzystując stare gazety, można przygotować dla dzieci fajne zabawy. Gazety nie tylko są źródłem informacji, ale także służą do zabawy w chowanego, daje się z nich formułować kulki do bitwy na papierowe kule, można na nich zrobić konkurs tańca w parach i inne fajne zabawy.
Dzień Jabłka
28 września obchodziliśmy w świetlicy Dzień Jabłka. Na zajęciach dzieci poznały walory smakowe i odżywcze jabłek. Można było je powąchać, dotknąć, a przede wszystkim zjeść. Jabłuszka to dobra przekąska na drugie śniadanie.
2022/2023
Zakończenie roku
Na zakończenie roku szkolnego wychowawcy świetlicy szkolnej przygotowali dla najaktywniejszych świetliczaków dyplomy oraz drobne niespodzianki. Były pogadanki na temat zasad bezpiecznego wypoczynku oraz życzenia szczęśliwego powrotu do szkoły w nowym roku szkolnym.
Zajęcia świetlicowe
Uczniowie przebywający w świetlicy mają wiele możliwości spędzania w niej wolnego czasu. Największą popularnością cieszą się różne formy aktywności ruchowej. Chłopcy uwielbiają grę w piłkę, dziewczynki zabawy na placu zabaw lub w Sali Polisensorycznej. Dzieci rozwijają swoje zainteresowania konstrukcyjne, plastyczne oraz uczą się logicznego myślenia grając w gry dydaktyczne i planszowe. Jest również czas na ułożenie puzzli oraz odrobienie zadania domowego. Każdy znajdzie tu swoje miejsce i kolegów do zabawy. Zapraszamy!
Malowanie palcami
W ramach zajęć sensoryczna świetlica dzieci próbowały ozdabiać papierowe wstążki palcami moczonymi w kolorowych farbach. Zajęcia takie dostarczają wrażeń dotykowych, uwrażliwiają na bodźce i dotyk oraz udoskonalają sprawności manualne i pozwalają na twórczą ekspresję.
Powiatowy konkurs „Bezpieczny świetliczak”
30 maja trzyosobowa drużyna składająca się z uczniów klas 3, korzystających z zajęć w świetlicy szkolnej, uczestniczyła w powiatowym konkursie „Bezpieczny świetliczak”. Odbył się on w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 2 im. Gustawa Morcinka w Lędzinach. Celem konkursu było wdrażanie dzieci do przestrzegania zasad bezpieczeństwa, wyrabianie odpowiedzialności za własne zdrowie i bezpieczeństwo oraz kształtowanie umiejętności przewidywania skutków lekceważenia zasad i przepisów bezpieczeństwa. Uczennice klasy 3b – Nadia Żupa, Hanna Fabian i Anna Przygoda zajęły 3 miejsce. Gratulujemy!
Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Okładka mojej książki”
W kwietniu uczniowie mogli wczuć się w rolę projektanta, grafika, a nawet autora książki. Wszystko za sprawą konkursu organizowanego podczas zajęć świetlicowych „Okładka mojej książki” przez panią Halinę Rogalską. W konkursie wzięli uczniowie z klas 1-6, a łącznie ocenie podlegało 31 prac. Technika dowolna sprawiła, że do wykonania zostały wykorzystane różnego rodzaju materiały – kredki, pastele, pisaki, farby, papier kolorowy. Niezwykłe zainteresowanie tematyką sprawiły, że niektóre osoby stworzyły własne kilku stronnicowe książki. Dla wszystkich uczestników były gwarantowane nagrody za udział. Klasyfikacja konkursowa: miejsce I – Natalia Remsak klasa 3c, miejsce II – Julia Kubecka klasa 1d, miejsce III – Aleksandra Dżyźla 2b. Dodatkowo wyróżnienia otrzymały: Zuzanna Zarach (kl. 1a), Karolina Stachoń (kl. 1a), Michał Topolski (kl. 2b), Pola Zyska (kl. 2c) Serdecznie gratulacje!
Zakładki do książek
Tydzień książki to nie tylko czytanie książek i opowiadanie o nich, ale również pogadanki jak o nie dbać i dlaczego zakładki do książek są ważnym elementem w ich użytkowaniu. Dzieci podczas zajęć świetlicowych wykonały zakładki, które pomagają im w zaznaczaniu zadań domowych oraz ułatwiają znalezienie ostatnio przeczytanego fragmentu lektury.
Zajęcia świetlicowe w maju
Zabawy konstrukcyjne i ruchowe, układanie puzzli, ilustracja muzyczna do ulubionej książki.
4 maja – Dzień Strażaka, 8 maja – Dzień Unii Europejskiej, zabawy na boisku szkolnym.
Sensoryczna świetlica – rozpoznawanie dźwięków
W ramach zajęć „Sensoryczna świetlica” dzieci bawiły się dźwiękami. Zabawy polegały na rozpoznawaniu dźwięków z otoczenia oraz instrumentów muzycznych. Były rytmizacje tekstu i wspólne muzykowanie na wybranych instrumentach. Celem zajęć było stworzenie dziecku bogatego środowiska muzycznego, by rozwijało poczucie rytmu i oswajało się z nieznanymi dźwiękami.
Projekty własnych książek, zakładki do książek
Puzzlomania
Święta majowe
Gry i zabawy ruchowe
Autoportret malowany z zamkniętymi oczami
Dzień Ziemi
Świetlica włączyła się do akcji „Sprzatanie świata”
Projekty – współczesna moda
Czytanie najpiękniejszych baśni
Wielkanocne dekoracje świetlicy
Dzieci w ramach zajęć świetlicowych wykonały wielkanocne dekoracje świetlicy. Zrobione koszyczki były później w domu pięknym elementem dekoracyjnym.
Wielkanocne upominki dla seniorów
Z okazji Świat Wielkanocnych świetlica szkolna przygotowała upominki dla seniorów spotykających się w Centrum Inicjatyw Społecznych oraz podopiecznych Ośrodka Błogosławionej Karoliny. Przygotowane zostały koszyki z świątecznymi kartkami, słodyczami i stroiczkami. Uczniowie klas trzecich, którzy przygotowali dla obdarowanych seniorów i podopiecznych warsztatów program artystyczny przekazali przygotowane niespodzianki.
Wielkanoc
Dzieci wykonują ozdoby wielkanocne – kolorowe, papierowe pisanki, zdobione włóczką, farbami i kredkami; papierowe kurki.
Dzieci na świetlicy zdobią papierowe pisanki i wykonują świąteczne serwetki z kolorowego papieru.
Sensoryczna świetlica – zabawa masą solną
W ramach zajęć „Sensoryczna świetlica” chętne dzieci pod opieka wychowawcy pani Krystyny Chrobok zrobiły masę solna. Z masy tej powstały ciekawe kształty, które zostały ozdobione koralikami. Zabawa masą solną to doskonałe ćwiczenie na rozwój małej motoryki, tak potrzebnej przy czynnościach samoobsługowych. Poza tym świetnie kształtuje precyzję ruchów, koordynację wzrokowo- ruchową oraz odpowiednie napięcie mięśniowe.
Wiosna
Wraz z nadejściem wiosny dzieci wykonały dekoracje – marzanny, które nadal umilają czas, pierwiosnki. Nie zabrakło również dekoracji świątecznych.
Konkurs „Zawody Kobiet”
W marcu świetlica szkolna przygotowała dla dzieci konkurs ,,Zawody Kobiet”, który przeprowadziła pani Krystyna Chrobok. W konkursie wzięło udział 19 uczniów z klas 1-3. Wyróżniono i nagrodzono 11 uczniów: Klasy pierwsze I miejsce Karolina Stachoń 1a II miejsce Natalia Wiśniowska 1d i Julia Kubecka 1d oraz Alicja Jochemska 1d III miejsce Natalia Dominas 1d i Hania Basiaga 1b Wyróżnienie Amelka Przygoda 1b Klasy drugie I miejsce Łucja Besztocha 2a II miejsce Noras Agnieszka 2c III miejsce Zuzanna Basiaga 3e Wyróżnienie Ania Przygoda 3b
Wizyta przedszkolaków
Wizyta przedszkolaków w naszej szkole – 28. marca 2023 r. Mali goście w czasie zajęć na dolnej świetlicy robili kolorowe, papierowe pisanki na talerzykach i bawili się szkolnymi zabawkami.
Rozstrzygnięcie konkursu „Sukienka Pani Wiosny”
22. marca 2023 r. został rozstrzygnięty konkurs plastyczny „Sukienka Pani Wiosny”. Został on zorganizowany na świetlicy szkolnej; wszystkie prace dzieci wykonywały na miejscu. W konkursie udział wzięło 52 uczestników, głównie z klas 1-3. Prace wykonane były różnorodną techniką – wykorzystano pastele, farby, bibułę, kolorowy papier, a nawet opakowania z cukierków. Uczestnicy konkursu wykazali się pomysłowością i kreatywnością. Wszyscy zostali nagrodzeni. Laureatami konkursu zostali: I miejsce – ex aequo Hania Basiaga (kl.1b) i Milena Janicka (kl.2b), II miejsce – Agata Żmijewska (kl.2b), III miejsce – Pola Zyska (kl.2c); wyróżnienie otrzymała Maria Khomiak (kl.6c). Gratulujemy serdecznie!
Konkurs plastyczny „Sukienka Pani Wiosny”
Wiosenne kwiatki
Mimo jeszcze panującej zimy czujemy już powiew wiosny. Wszystko za sprawą pszczółek i kwiatów – hiacyntów zwiastujących nadejście tej upragnionej pory roku. Dodatkowo Pani wraz z dziećmi porozmawiała o porach roku oraz w jaki sposób rozpoznać, że nachodzi kolejna.
Dzień Wody
22 marca świetlica szkolna obchodziła ,,Dzień Wody”. W ramach zajęć, mających na celu kształtowanie postaw proekologicznych u dzieci oraz uświadomienie znaczenia wody dla życia i zdrowia ludzi, zwierząt i roślin, uczniowie wykonali plakaty ekologiczne oraz prace plastyczne związane z roślinami i zwierzętami żyjącymi w wodzie. Przypomnieli sobie również jak oszczędzać wodę i wspólnie z nauczycielem wykonali gazetki.
Zajęcia świetlicowe w marcu
Kwiaty na Dzień Kobiet, zabawy z hula hopem, zabawy konstrukcyjne.
Kreatywny czas
W czasie pobytu w świetlicy dzieci mają wiele możliwości na spędzenie czasu. Jednym z nich są kreatywne rysunki, gdzie uczniowie nie tylko używają kredek, ale również dodają postacie z plasteliny. Cieszącymi się dużym zainteresowaniem są prace przestrzenne jak na przykład pacynki na paluszki w postaci kolorowej rodzinki misiowej, która ma swoje rozmaite przygody w naszym teatrzyku.
Tłusty czwartek
W tłusty czwartek nie można obejść się bez pączków czy donatów. Za pomocą farb dzieci mogły udekorować swój wymarzony wypiek. Nie zabrakło również opowieści na temat tradycji i kultury związanymi z tym dniem.
Herbaciane ptaszki
Malowanie farbami zna każdy, a malowanie herbatą? Niezwykłe odkrycie za pomocą napoju codziennego odkrywały dzieci w czasie zajęć. Wykonaliśmy ptaszki w zimowej odsłonie.
Zajęcia świetlicowe w lutym
Zajęcia z dziećmi na świetlicy – śnieżynki, walentynkowe laurki i koty, tor przeszkód, nowy projekt śląskich dróg, plastelinowe zwierzątka, pojazdy kosmiczne, zabawa w teatr, zabawy ruchowe.
Dzień Bezpiecznego Internetu
W ramach obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu dzieci wykonały z kartonów, wytłaczanek na jajka oraz elementów dekoracyjnych swoje laptopy do zabawy. Niektórzy zdążyli również „zmontować” własny telefon.
Zajęcia sensoryczno-ruchowe
Największą popularnością w świetlicy cieszą się różnorodne zabawy ruchowe. Dzięki tego typu aktywnościom dziecko zgłębia tajniki kształtów i kolorów, rozwija zmysły, uczy się pracować w grupie, poznaje reguły współdziałania i komunikacji. Rozwijają się jego zdolności motoryczne, ale także stopniowo wycisza się.
Sensoryczna świetlica – rozpoznawanie zapachów
Uczniowie przebywający w świetlicy uczestniczyli w zabawach sensorycznych rozwijających pamięć zapachową. Nauczyciel stworzył grę, która pozwoliła rozwinąć zmysł powonienia u uczniów. W tym celu zostały przygotowane małe, nieprzezroczyste pojemniczki, w których umieszczone w zostały intensywnie pachnące przedmioty. Każda woń był w dwóch różnych opakowaniach, aby można było łączyć je parami. Pojemniki zostały rozmieszczone w dowolny sposób na stole, a dzieci przez wąchanie ich zawartości, rozpoznawały i łączyły zapachy w pary. Były w nich przyprawy ( cynamon, wanilia, goździki, gałka muszkatołowa), suszone zioła, takie jak mięta, bazylia, oregano, tymianek, rozmaryn, lawenda, płatki róż, naturalne artykuły spożywcze o intensywnym zapachu – czosnek, kawa, skórka cytryny. Dzięki grom zapachowym i obcowaniu z zapachami rozwijamy u dziecka zmysł powonienia.
Sensoryczne pudełko
Konkursy świąteczne
W okresie świątecznym świetlica szkolna przygotowała dwa konkursy. Pierwszy konkurs kolędowy ,,Kolędujmy wszyscy wraz”, w którym udział wzięło 10 chętnych uczniów. Zaśpiewali oni wybraną kolędę lub pastorałkę. Przyznano dwie nagrody: I miejsce – Filip Biolik 1b II miejsce – duet Anna Kupczyk i Hanna Stokłosa 3c Odpowiedzialna za konkurs była Chrobok Krystyna. Drugi konkurs plastyczny ,,Sensoryczne święta” przygotowany w ramach innowacji ,,Sensoryczna świetlica” przez panią Krystynę Chrobok i panią Edytę Kaczmarczyk. Skierowany był do wszystkich uczniów naszej szkoły. W konkursie wzięło udział 18 uczniów. Klasy I-III Prace „Bombka” I miejsce – Zuzanna Basiaga II miejsce – Hanna Basiaga i Aleksandra Mrowie 2a III miejsce – Karolina Stachoń 1a i Nataniel Mrozek1a Wyróżnienie – Malwina Jochemska Prace „Choinka” I miejsce – Hanna Stokłosa 3c II miejsce – Aleksandra Mrowiec 2a III miejsce – Lena Krzemień i Amelia Lipa 3d Klasy IV-VIII „Choinka” I miejsce – Maria Salwierak 5b II miejsce – Khomiak Maria 6c III miejsce – Patryk Hołub 8a Wyróżnienia – Maja Kajzar 5b
Wigilia w świetlicy
Przy świetlicowym, wigilijnym stole spotkali się uczniowie różnych klas. Przed połamaniem się opłatkiem i złożeniem sobie życzeń, ozdobili maślane ciasteczka przygotowane przez ich kolegów. Było również świetlicowe kolędowanie oraz dzielenie się tym, jak wygląda Wigilia w ich domach.
Świąteczne ciasteczka
Świetlica szkolna od lat w okresie przedświątecznym przygotowuje maślane ciasteczka, które potem są ozdobą świetlicowej Wigilii. Uczniowie korzystając z przepisu, poznają kolejne etapy pracy i pod kierunkiem wychowawcy świetlicy, zachowaniem zasad higieny i bezpieczeństwa tworzą swoje dzieło. Zajęcia takie zawsze cieszą się powodzeniem, a wiele radości sprawia kosztowanie efektów pracy.
Świąteczne przygotowania
Dni regionalne w świetlicy
Mikołaj w świetlicy
W tym roku Święty Mikołaj nie zapomniał także o uczniach przebywających w świetlicy szkolnej. Przypomniał On uczniom o tym, co należy robić, aby być dobrym oraz jak właściwie się zachowywać w szkole. Wszyscy otrzymali słodkie lizaczki oraz zimowe książeczki do kolorowania. Wszyscy chętnie pozowali do zdjęcia z miłym gościem.
Dzień Pluszowego Misia
W ramach ,,Dnia Pluszowego Misia” uczniowie w świetlicy szkolnej zapoznali się z historią narodzin tego święta oraz wysłuchali wielu ciekawych opowiadań o misiach. Wspólnie śpiewali misiowe piosenki oraz wykonali prace plastyczne, w tym misiowe maski. Głównym bohaterem tego dnia w świetlicy był Kubuś Puchatek.
Akcja ,,Szkoła do hymnu”
Uczniowie przebywający w świetlicy szkolnej włączyli się do szkolnej akcji ,,Szkoła do hymnu” i odśpiewali na korytarzu, wraz z innymi uczniami hymn Polski.
Obrazki z mąki i ryżu
W ramach innowacji ,,Sensoryczna świetlica” dzieci tworzyły obrazki z mąki i ryżu, które potem ozdabiały kolorowymi koralikami. Ważne w tej pracy było nie tylko doskonalenie sprawności w obrębie motoryki małej ale także, kształtowanie precyzyjnych ruchów dłoni oraz chwytu pęsetowego. Zajęcia takie nie tylko są dla dzieci atrakcyjne, ale także dają możliwość wielozmysłowego doświadczania otaczającego świata i rozwoju prawidłowej integracji sensomotorycznej.
Akcja ,,Śniadanie daje moc”
Świetlica szkolna włączyła się do ogólnopolskiej akcji ,,Śniadanie daje moc”. Uczniowie pod kierunkiem wychowawcy świetlicy pani Krystyny Chrobok upiekli chleb z ziarnami i zjedli go z masłem na drugie śniadanie. Wszystkim bardzo smakował własnoręcznie przygotowany posiłek.
Dzień Zaduszny
Emocje
Październikowe origami
Podczas październikowych zajęć w świetlicy dzieci poznały tradycyjną sztukę składnia papieru origami. Powstały różne ciekawe modele bez użycia kleju i nożyczek.
Wełniane laleczki
Zabawy sensoryczne – grzyby
Zabawy ,,Sensoryczna jesień”
Uczniowie w ramach zajęć świetlicowych uczestniczyli w zabawach ,,Sensoryczna jesień”. Za pomocą dotyku rozpoznawali i opisywali przyniesione do świetlicy jesienne skarby, a później z tych zbiorów tworzyli jesienne obrazki, które ozdabiały świetlicowe gazetki. Celem zajęć było wspomaganie prawidłowego rozwoju sensomotorycznego poprzez dostarczanie różnorodnych wrażeń dotykowych oraz usprawnianie motoryki małej i ruchów precyzyjnych dłoni.
Dzień nauczyciela
Prezenty na Dzień Nauczyciela
Odrabianie zadań
Uroczyste otwarcie wyremontowanej kuchni
W dniu 29 września 2022 r. miało miejsce oficjalne otwarcie jadalni oraz nowej kuchni w Szkole Podstawowej z O.I. nr 1 im. K. Miarki w Lędzinach. Uroczystość została wzbogacona występem uczniów świetlicy szkolnej.
Jesienne prace
Konkurs „Jesienne drzewo”
W naszej szkolnej świetlicy odbył się konkurs plastyczny „Jesienne drzewo”. Dzieci wykazały się pomysłowością i kreatywnością w wykonaniu pracy. Najładniejsze prace zostały wyróżnione i nagrodzone.
Dzień kropki
Sensoryczne zabawy ruchowe
Dzień emotikona
Puzzlomania
Zabawy świetlicowe
Wspomnienia z wakacji
